Teachers Roles in Multimedia-aided College English Teaching.pdf

文档介绍：上海大学⑧硕士学位论文’鳬作者张岚学科专业外国语言学及应用语言学导师徐钟教授完成日期..题疭目中图分类号密级单位代号:学号:
中文摘要关键词:多媒体,教学模式,教师角色,建构主义,自主学习本论文旨在探索指导多媒体辅助大学英语教学的理论以及在此教学模式中教师应该担任的角色。本文在回顾了我国大学英语教学的历程之后,指出了传统英语教学所存在的问题及其主要原因,并着重介绍了包括计算机技术和因特网在内的多媒体的教学模式。第三张探讨多媒体教学的理论基础:建构主义,重点阐述了皮亚杰和维柯茨基的建构主义观点及其在语言教学中的应用。第四章阐述与建构主义思想紧密相关的以学生为中心的自主学习的理念,并结合作者亲身的经历探究这些理念如何运用在多媒体英语教学之中。第五章论述多媒体大学英语教学中教师所充当的角色。上海大学硕七学位论文
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本论文使用授权说明原创性声明本人声明:所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究工作。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已发表或撰写过的研究成果。参与同一工作的其他同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。签名:本人完全了解上海大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留论文及送交论文复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容。C艿穆畚脑诮饷芎笥ψ袷卮斯娑上海大学硕士学位论文
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