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九年级物理天平使用测试题.doc.doc

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九年级物理天平使用测试题.doc.doc

文档介绍

文档介绍:关于“天平使用”的测试班级__________ 姓名___________ 学号______ 成绩________ 1 .使用托盘天平时,应先将天平放在__________ ,然后把游码移至标尺左端的_________ 处,再调节横梁上的___________ ,使指针指在分度盘的_______ 处。 ,调节螺母使衡量平衡时,忘记将游码放在标尺的“ 0”刻度线处了,这样测出的物体质量将比其实际质量____ 。 ,如果使用了磨损的砝码称量物体的质量,则则测量结果比物体的实际质量要_____ 。 ,调节天平横梁平衡时, 出现图 6-3 所示情况,他应向____ 调节平衡螺母使横梁平衡;如果在称量过程中,出现图 6-3 所示情况, 他应______________________ 。. ,操作步骤如下: ; “ 0”刻度线处,调节平衡螺母; ; ,即为橡皮泥的质量; ,用镊子在另一盘中加减砝码,并移动游码, 使天平平衡; 以上步骤中,一个步骤有遗漏,一个步骤有错误,请在下列括号中填上该步骤的字母代号,并在横线上补充改正: (1) 有遗漏的步骤:() _________________________________________ 。(2) 有错误的步骤:() _________________________________________ 。(3) 请按正确的操作顺序排列序号__________________________ 。 ,向右盘中添加砝码,应当按___________ (选填“质量由小到大”或“质量由大到小”)的顺序;若在调换砝码时发现加减砝码已无法使横梁平衡,则应___________ 使横梁恢复平衡。 ,在调节天平横梁平衡时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应将天平横梁右端的平衡螺母向_____ 调(填“左”或“右”) 。若在测量过程中发现天平的指针在分度盘中线偏左的位置,则应该_________________ 或_______________ 。 ,操作情况如图 6-2 所示,其中错误的是( 1) __________________________________ ; ( 2) __________________________________ ; ,测得零件质量为 ,则小明在天平的_____ 盘内放了______g 的砝码, 其质量由大到小依次是_______________________ 。 ,向右移动游码的作用是( ) 10g 细沙,要求在天平盘内垫一张适当大小的白纸,以下几种称量方案中最佳的一种是() 图 6-2 图 6-3 A.①调节天平平衡②在左盘中放白纸,在右盘中加 10

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