文档介绍：华中师范大学
硕士学位论文
我国“农远工程”教师培训绩效的实证研究——以湖北省农村
中小学远程教育工程教师培训项目为案例
姓名:何敏
申请学位级别:硕士
专业:教育技术学
指导教师:张屹
20080501
⑨摘要农村中小学现代远程教育工程是迄今为止农村基础教育信息化建设的一项重要工程,也是实现农村教育跨越式发展的重要举措。国家为此提供了三种设备配备模式,利用这些设备提供的优秀资源开展教师培训活动,提高教师教学水平,最终实现农村教育的跨越式发展是工程的工作重点。本文主要通过查阅文献、问卷调查、行动研究、实验研究、个案访谈等方法,对湖北省农村中小学现代远程教育工程教师培训项目的绩效进行研究,设计绩效评价指标体系,根据绩效评价的结果进行分析,总结湖北省农村中小学现代远程教育工程教师培训项目的经验和不足之处,为提高农村中小学教师培训绩效提供建议性对策。第一章,分析了本课题的研究背景和意义,简单介绍了笔者在读研期间所参与的与本课题相关的项目以及具体所做的工作、取得的成果。通过对绩效、绩效评价、国内相关教师培训绩效研究现状以及国外研究情况的综述,分析了本课题相关的研究现状。最后对研究重点及拟解决的关键问题作出了分析。第二章,对湖北省农村中小学现代远程教育工程教师培训项目的情况进行简要介绍,对项目在研究过程中所采用的研究方法、研究路径及可行性进行分析,并介绍了项目研究的具体实施过程。对学员的能力现状进行调查,做好培训前的需求分第三章,对农村远程教育工程教师培训绩效评价的内涵进行了界定,设计“农远工程”教师培训绩效评价指标体系,确定了绩效评价模型,并运用层次分析法对第四章,运用所建立的绩效评价指标体系,从项目管理、受训者角度对此次教师培训项目进行评价,最后给出综合绩效评价。第五章,分析此次教师培训项目的经验及存在的问题,并对提高农村现代远程教育工程教师培训绩效的策略进行探讨。第六章,对前面的绩效分析结果进行总结,希望通过此次教师培训活动的绩效研究,为后续工作提供参考,将教师培训绩效提高到最大化。关键词:农村中小学现代远程教育工程,教师培训,绩效评价硕士学位论文析。指标权重进行分配。‘
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导师张阢⑨日翌:加扩日期:瑚年峦蛉作者签名:黾作者签名:彳研丕华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明日期:加阹月西日日期:秒学位论文版权使用授权书原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名:日期:年本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务。本人已经认真阅读“咝Q宦畚娜氖菘夥⒉颊鲁獭保饨ū救说学位论文提交“咝Q宦畚娜氖菘中全文发布,并可按“章程’’中的规定享受相关权益。园壶诠塞堡銮蜃进蜃┕缟鷌旦二生┤卟椋导师签名月硕士学位论文日’
⑨第一章绪论研究背景及意义和效益川¨。在年继续试点工作的基础上,争取用五年左右时间,使农村初中“国家农村现代远程教育工程’’是新世纪我国农村教育的标志工程,是为推动农村教育发展而实施的一项覆盖面广、影响深远的重点工程,是实现农村教育跨越式发展的重要举措。《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》明确提出要“实施农村中小学现代远程教育工程,促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量基本具备计算机教室,农村小学基本具备卫星教学收视点,农村小学教学点具备教学光盘播放设备和成套教学光盘>裨和猓凑铡白芴骞婊⑾刃惺缘恪重点突破、分步实施”的原则,教育部、国家发展和改革委员会、财政部组织实施“农村中小学现代远程教育工程钅浚苹蹲式僖谧式穑年左右的时间,为全国约万个农村小学教学点配备教学光盘播放设备和成套教学光盘,向这些教学点约蛏酱逍⊙峁┯胖式逃萄ё试矗饩鍪ψ识倘焙徒萄е柿坎桓的问题:┐逍⊙С醪浇ǔ