文档介绍：ing!lesson43HaveaGoodSummer!【学****目标】:学会一些国家和城市的英文名称,:会用所学知识,询问和回答人们来自哪里。::【学法指导】1、联系生活学****英语。敢于用英语表达,用英语进行交际。2、听力策略:。【学****重点】【学****难点】【学****过程】一、预****指导与检测(一)-2页的生词,-2页的句型,能英汉互译.(二),+形/副todosth表示否定的含义,是太…(动名词)是忙于做某事,就等于bebusywithsth(名词)5Abefarfrom(away)A离B远6Twohundred/thousand/million/billion两百/千/百万/亿Hundreds/thousands/millions/billionsof成百/千/百万/(介+doing)9Toomany+可数名词的复数。Toomuch+不可数名词10livein+方(城市)Liveat+小地方(农村)二、重点知识点巩固练****1Hemay_____(go)home————————————————一(一般疑问句)—————————————————(否定句)2Hewants____(go)(go)(climb)(thousand)(介词)6Dotheygotoschool_____Monday____Friday(介)(boat).9Letusgotothepark______(play).Therearetoo______(much/many)、:1)共同总结本节课的重点单词及短语,然后互相提问。2)讨论:中国、日本、美国、加拿大、澳大利亚、英国、法国、新加坡等的国家名称、首都等形式,并展开小组竞赛,看看那组最棒。3)讨论:询问某人来自哪里,用句型_________________________。回答时,用__________________________________。4)efrom区别。5)live后何时用in,何时不用in。整理到笔记本上。四、当堂检测(一)轻松闯关﹙基础题﹚(二)能力提升﹙能力题﹚(三)快乐拓展﹙拓展题﹚五、总结与反思1、我的收获:Wordsandexpressions:Sentences学****本节后,我能用英语进行。2、我的易错点:。3、我需要提高的是:lesson44VolunteeringinSummer!【学****目标】:学会一些国家和城市的英文名称,:会用所学知识,询问和回答人们来自哪里。::【学法指导】1、联系生活学****英语。敢于用英语表达,用英语进行交际。2、听力策略:。【学****重点】【学****难点】【学****过程】一、预****指导与检测(一)-2页的生词,-2页的句型,能英汉互译.(二),+形/副todosth表示否定的含义,是太…(动名词)是忙于做某事,就等于bebusywithsth(名词)5Abefarfrom(away)A离B远6Twohundred/thousand/million/billion两百/千/百万/亿Hundreds/thousands/millions/billionsof成百/千/百万/(介+doing)9Toomany+可数名词的复数。Toomuch+不可数名词10livein+方(城市)Liveat+小地方(农村)二、重点知识点巩固练****1Hemay_____(go)home————————————————一(一般疑问句)—————————————————(否定句)2Hewants____(go)