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道法,四上练习题(填空).doc

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道法,四上练习题(填空).doc

上传人:cxmckate6 2020/8/21 文件大小:86 KB

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道法,四上练习题(填空).doc

文档介绍

文档介绍:道德与法治小学四年级上册全册复****题1我们班四岁了一、,三年多的(班级生活)给我们留下了许多美好回忆。,我们班已经(四)岁了。(优点),每个班都有自己的(不足)。(标志),是(班集体)的象征,代表了一个班的(奋斗目标)。二、问答题。?。(或我们班存在的问题与不足),我们来建立一个“金点子”园地。。2我们的班规我们订一、,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。班规是班级(共同生活)的规则。班规可以让班级生活(健康有序),使同学们在班里能愉快、安全地(学****和(活动)。,我们必须掌握班规制订的(程序)和(方法)。(制订者),也应该是班规的(守护者)。大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的(要求),每个人都应该自觉(遵守)。班规重在执行。,可能会有不完善的地方,随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况不(符合)的地方,如果发现班规中存在问题,班规可以(改进)。二、?说说你的看法。??,以督促同学们自觉遵守班规。请把你的建议写下来。,应该怎么办呢?3我们班他们班一、,除了自己班以外,还有很多其他班,每个班都是(不同)的。(大家庭)中的一员,在学校生活中,大家一起合作,(共同创造)和分享美好的校园生活。。班级与班级之间既有(合作)也有(竞争),竞争给我们带来成长和收获。(正常)的,但是如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。(正当方式),这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。,都有值得(尊重)和(欣赏)的地方,能够为他班(喝彩),就是对他们的认可和赞赏。,会(欣赏)他人在竞争过程中的(卓越)表现和(努力拼搏)的精神,而不会在意胜败的结果。二、,你们所调查的班级有什么特点?哪些地方值得学****是如何合作的呢?(设计合作活动)?大家可以从中收获什么???4少让父母为我操心一、(辛苦)。从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们(操心)……,如果我们能做得(更好),父母就可以少为我们(操心)。,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们(分担)。很多事情我们都帮不上忙,但我们起码能做到(管好自己),少给父母添麻烦。,只是有时候不能从(父母)的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦……,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(懂事)的孩子开始吧。二、,调查后你发现什么?,才是管好自己,少给父母添麻烦?,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。?5这些事我来做一、,(买菜做饭)、(擦桌洗碗)、(洗衣叠被)、(买日用品)……,不仅能够减轻大人的(负担),而且在动手做的过程中还会有许多(收获)呢。,我们应当做些力所能及的(家务事),减轻父母的负担。(愿意)做家务,而是大人不让我们做,他们总是(担心)这个,担心那个。,不是件简单的事,那是需要(智慧)的。,只要我们愿意(尝试),乐于(学****一定能成为“家务小能手”!,但可以(学)。(诀窍),运用诀窍可以让做家务(事半功倍)。二、?,自己在做家务的过程中有哪些收获呢?,但可以学,你会向谁学?怎么学呢?。6我的家庭贡献与责任一、,家庭的幸福需要每个人作出(贡献),作为孩子,我们对家庭也要有自己的贡献。。家人之间的相互(陪伴),相互(关心),相互(支持),就是家庭成员对家庭的(贡献)。