文档介绍：优秀班主任工作心得体会优秀班主任工作心得体会班主任是未来的社会真正意义上的导师和核心。班集体这个小社会正是步入大社会最原始、最基层的实践模型。班主任是一定班级文化的倡导者和中心班级特定文化场中所发生的一切行为必将影响到未来国家和民族的大事业。班主任工作对于学校管理工作来说, 是一项牵一发而动全身的工作。许多班主任一谈起这项工作, 都有一种无所适从的感觉, 下面就我从事班主任工作谈几点心得。希望能和同仁们互勉。一、营造温馨的家班主任工作第一步从布置教室开始,在布置时班主任要尽心尽力, 一定要把教室布置的与众不同。一定要符合孩子的心理特点, 让他们喜欢, 让他们来教室上课时, 就象回到家里一样。实际上, 把教室布置得越好,学生越不会去破坏。老师乐意去,学生高兴来。二、缩短心与心的距离,多沟通班主任要经常去班里看一下,尤其是课间时间多与学生进行交谈, 了解他们思想动态, 多关心他们, 用实际行动让他们感到温暖, 了解他们各自的个性,掌握第一手资料,为以后的教育工作奠定基础。同时, 这样做, 会让学生逐渐对你产生信任和依赖。愿意和你说心理话。适时引导,诚实守信的美德会和学生结伴。从而增强班级凝聚力。三、加强思想道德教育作为班主任一定要把思想道德教育放在第一位,无论何时何地,只要有机会,就适时进行教育。但一定不要用空洞的理论去教说学生, 而要用他们的实际生活行为进行现场指导。此时, 还要注意自己的方式、方法。既不能太严肃, 也不能轻描淡写, 让他们既知道自己的行为是对是错,也要让他们从心理乐意接受教育。四、善于运用身教身教胜与言教, 这是每个教师都非常清楚的道理, 作为班主任要遇事躬行, 要求学生做到的, 自己首先要做到。不要一味地发号施令, 那样会造成貌合神离的局面, 很难掌握第一手资料, 班务工作的开展难以顺利进。举个简单的事例: 现在我们都进入新楼。教室里四壁洁白, 有时, 学生会有意无意地把墙弄脏, 当我看到这种情况, 什么也没说, 拿起砂纸就去擦。第一次学生无动于衷, 第二次学生依然是无动于衷, 当我第三次那起砂纸时, 就有学生跑过来向我要砂纸, 去擦墙上的污迹。到后来学生就自发地组织来监督。这样, 班内慢慢地就形成了正气。破坏的少了,维护的多了。五、教育学生针对学生的个性施行几十个学生,几十个个性,班主任一定充分了解学生的性格特征, 这样, 他们犯错时, 就会有的放矢, 不同个性的学生, 要采取不同的批评方式, 尽量不要用粗暴方式也要少用杀一儆百的方式, 下面我就谈几条教育方法以俱参考。(1 )多用鼓励,培养自尊很多学生(差生)由于在小学里就对老师、家长的粗暴批评方式****以为常, 所以在他们心里就有一种逆反的心理甚至是破坏心理, 自尊心被彻底粉碎。养成一种破罐子破摔的心理, 所以对待这种学生就要耐心地培养他们自尊心。尽量去发现他们身上的优点, 抓住时机去鼓励,激发他们内心的自尊。(2 )多宽容俗话说人是在不断犯错的基础上成长起来的我们面对的都是十几岁的孩子,所以不要用***的规格去要求他们,要允许他们犯错,在犯错时要耐心地给予指导, 告诫他们人是可以犯错的, 但同样的错误不能犯第二次。要给他们改错的机会, 六、班务工作无小事班主任要把班内的每件事都认真做好,做到班务工作无小事,同为在成年人看来非常小的事, 在孩子看来却是非常重要, 一定不要因你的散漫