文档介绍：错账更正方法本节课任务:?1、正确认识与分析错账的类型;?2、正确理解划线更正法、红字更正法和补充登记法的适用范围;?3、掌握各种错账更正方法的具体操作步骤与要领。一、创设场景,引出课题?图片?教师角色:沃尔玛集团负责人,本次招聘的主考官?学生角色:学生以5-6人为一队,共9队,每队派出一名作为主考官助理,另派一名代表参加本次招聘会,其他队员配合共同完成。?招聘岗位:会计一、创设场景,引出课题?招聘考试内容:?第一部分:每队发一些有问题的凭证、账页,要求应聘者归纳出错误的类型,并提问:针对所出现的这些错误应该如何更正?(每说出一个答案得3分,共20分)?第二部分:设有以下三关:?(一)讨论归纳关(20分)?(二)课堂巩固的选答关(每答对一小题得10分,共50分)?(三)归纳提升关(每答对一小题得5分,共50分)二、任务驱动,新课讲解?1、自学探究(教材P152-154)?(1)按规定可以使用哪些错账更正方法??(2)各种方法分别应在什么情况下使用?即每种方法的适用范围。?(3)每种更正方法应如何操作?划线更正法红字更正法补充登记法(2)各种方法分别应在什么情况下使用?即每种方法的适用范围。(1)划线更正法:记账凭证无误,由于笔误造成账簿错误。a、会计科目错误;(2)红字更正法:(记账凭证错误,b、会计科目没有错误,导致账簿错误)所记金额大于应记金额。(3)补充登记法:(记账凭证错误,导致账簿错误)会计科目无误,只是所填金额小于应记得金额。2、检查效果,讨论归纳,初步感知任务一任务四任务三任务二招聘会上第一关——基础任务解决:?任务一:?案例1:会计王强在登账簿时,误将100,000写成10,000。?案例2:会计王强在登账簿时将“三个月”误写成了“四个月”10,000100,000四个月三王强印王强印具体操作:判断:在结账前,发现记账凭证对,登账错误。选择方法:划线更正法2、检查效果,讨论归纳,初步感知任务一任务四任务三任务二?任务二:?沃尔玛集团收到明湖集团的前欠货款70200元,记账后发现记账凭证和账簿记录中会计科目无误,只是所记金额为70020元。?借:银行存款70020贷:应收账款—明湖集团70020判断:记账后发现记账凭证和账簿记录中会计科目无误,只是所记金额小于应记金额。选择方法:补充登记法