文档介绍：如何写好板书----徐彦虎教学中,板书设计是一门艺术,一个好的板书设计可以很好的辅助教学。通过教学实践,现将个人在教学中有关板书设计心得体会总结如下:,就是书写的法则,有人给它定义为书写的艺术,简而言之,就是写字。这里指的是粉笔字。当前,随着计算机科学的发展,人们对写好字似乎已经抛之脑后,然而在教学中将字写好在一定程度上来说显得比较重要,要提高写字的质量和效率就要经过长时间的练****但是对于大多数人来说,这似乎很难,我经过长期书法练****总结了点小经验,在此和大家分享。(1)书之有度所谓书之有度有两层含义,第一,我们在书写的过程中一定要有约束,所谓无规矩难成方圆,绝对不能随心所欲;第二,书写的过程中,不能速度太快,我们要尽量控制自己写字的速度。很多人写不好字,据我的观察和分析,和以上两点息息相关,如写字不管字的笔画顺序,我行我素,有时候一笔就会“一泻千里”,字的某个笔画写的非常长,从而影响书写的整体效果;还有些人,写字非常快,龙飞凤舞,写完之后,自己也不知所云。因此,建议大家要书之有度,在书写的过程中,掌握好规则和速度,一笔一划,匀速缓慢进行,当然,如果熟练后可以稍微方块速度,但是也不要太快。(2)书之有形书之有形,就是写的字要有形体美,字本来就是一门形体艺术,因此字形特别重要。那么如何将字写到具有形体没呢?一言以蔽之,就是要好看,如何好看呢?就是要写的“像”。“像”就要求我们在书法练****过程中认真读帖。当然大家没有必要去读帖,但是我们知道汉字是方块字,所以大家可以这样去做:尽量将字写的方方正正,越方越好,越正越妙,如此,你就会发现,不但你在黑板上写字,一行过去会越来越直,而且字也会越来越好看、越来越漂亮。(3)书之有神书法云:“形者,书之体;神者,书之魂;形神而具,所谓书之上品。”所以书写的最高境界就是形神并茂,这个很难。但是,我们可以去练****这里所说的“神”,就是字的设计和篇章的整体布局,书法上叫做章法,我们暂且简单的称之为布局。那么如何做出一个好的布局呢?首先,要合理,一行写几个字,每个字之间的距离是多少,我们都要考虑,当然这个还和你个人写字的大小有关,总之,必须的合理。其次,要错落有次,不要所有的段落都从黑板开头写,再到黑板末尾结束,这样,你的板书看起来就会非常的呆板,因此,我们设计时要有层次感,比如第一级大标题在黑板顶头写,第二级标题要比第一级标题开头缩进约两个字符,第三极依次…..,末尾如果写不下,千万别挤成一团,重起一行写。最后,黑板整体不能太满,要有一定的空间“透气”。,并且每个人都不一样,在此不再赘述,但是有一点,我们队自己的讲课内容必须熟悉,做到心中有数,这是基础。现以有理数中正数和负数简要说明,什么叫做正数?什么叫做负数?如何引入正数和负数的概念?如何举例?举几个例子?各个例子之间有什么联系和区别?这几个例子如何更好的和下一个讲解内容联系?正数和负数中的重点知识点是什么?为什么零既不是正数,也不是负数?零是什么?等等,我们只有对每个知识点仔细的斟酌、分析、概括,才能归纳出板书设计的关键,在此例子中,我们发现,板书设计分为以下几部分:第一,正数和负数的概念,附加典型例子;第二,零的解释;第三,正数和