文档介绍：群众路线教育实践活动第一阶段“回头看”个人阶段自查报告
为贯彻落实关于要对教育实践活动开展情况进行“回头看”的重要指示精神,我严格按照中央、市委、XX党委关于教育实践活动学习教育、听取意见和查摆问题、开展批评环节的部署要求,认真对照“六看”的内容,逐一进行了对照检查,现将有关情况汇报如下:
一、“六看”要求落实情况
(一)全面深入进行了理论学习。
群众教育实践活动开展以来,我全程参加了XX党委组织的集中学习和活动,认真学习了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》和《人民日报》刊登的相关社论等学时零散时间,通过互联网对参加河北省委常委班子专题民主生活会的重要讲话及刘云山XXX等各级领导的讲话精神进行了学习研读。通过前一阶段的学习,自己对群众路线教育活动有了更深刻的认识,尤其在反对
“四风”的思想自觉和行动自觉上确实有所增强,从思想深处认识到了开展群众路线教育活动的重要性和必要性,做到了学用结合、知行合一。
(二)认真查摆了自身存在的问题。
学习实践活动中,我通过调研走访、坚持深入基层联系点、走访协作单位、召开XX座谈会、发放征求意见表等多种形式,广泛征求各层面的意见建议。对内,主要是征求了XX党支部成员、基层党支部、基层XX、等三个层面的意见建议;对外,我结合XX工作,征求了相关协作单位的意见建议。前一阶段,共深入基层联系点12次,召开座谈会3次,召开党小组会2次,征求意见建议8条;共走访协作单位6次,征求意见建议3条。同时,根据“自己找、互相帮、上级点、群众提”的要求,我认真对照党员干部在作风方面存在突出问题的22种表现逐一进行了深刻查摆,共梳理出自身在“四风”方面存在的问题,共涉及到15条,其中形式主义4条,官僚主义4条,享乐主义4条,奢靡之风3条。通过上述途径,我又对梳理出的问题和建议进行了深刻反思,认为存在的问题确实符合实际,切实找准了问题,明确了自身整改方向。
(三)深刻开展了自我剖析。
在个人在“四风”方面存在问题剖析方面,我联系思想实际,针对自身存在的问题,从理想信忥、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面深刻剖析产生问题的根源,对于形式主义方面问题,我从个人主观主义、能力水平、标准要求、责任意识上进行了剖析。对于官僚主义方面问题,从宗旨意识、群众工作水平、群众工作经验进行了剖析。对于享乐主义方面问题,从主观世界、革命意志进行了剖析。对于奢靡之风方面问题,从艰苦奋斗的理忥进行了自我剖析。通过深刻剖析反思,我从思想上再次得到了洗礼,更加明确了严格遵守党纪国法和廉洁自律的重要性和必要性,更加坚定了理想信忥,筑牢了拒腐防变的思想防线。此外,按照“十对照、十整治”的标准,对群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违规占用住房和办公用房、超标准配车等问题以及全市群众反映强烈的十个突出问题等进行了深入查摆,确实没有违反规定的情况。
(四)进行了深入的谈心谈话。
根据工作安排,在