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三年级科学知识点大全.doc

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三年级科学知识点大全.doc

上传人:相惜 2020/8/28 文件大小:456 KB

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三年级科学知识点大全.doc

文档介绍

文档介绍:一单元植物复****提纲1、(看)、(听)、(摸)、(问)、(量)等方法都是科学观察的基本方法。2、在经历观察活动的过程中,让学生(学会小组合作学****交流)、(表达)、(讨论)、(记录)等学****方法。3、大树的特征可以用树的(高矮)、树冠的(形状)、树干的(粗细)、树皮的(样子)和树叶的(样子)等来描述。4、小草与大树一样,具有(生命体)的共同特征。5、大树和小草的主要不同之处是:植株的(高矮)不同、茎的(粗细)不同、茎的(质地)不同。6、大树和小草的共同点是:都生长在(土壤)中,都有(绿色)的叶,都会(开花结果),都需要(水分)、(阳光)和(空气)。7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满(空气)是浮在水面上的原因。8、水生植物都有(根)、(茎)、(叶)等器官。它们的生长需要(水分),(阳光)和(空气)。9、水生植物有(水葫芦),(金鱼藻),(水花生),(浮萍)等。10、水葫芦和狗尾草的相同点:生长需要(水分)、(阳光)和(空气);有(根)、(茎)、(叶);都会(繁殖后代);寿命(短);都是(草本植物)。11、树叶是(多种多样)的,同一种树的叶具有(共同)的基本特性。12、植物的叶一般由(叶片)和(叶柄)组成。叶片上有(叶脉)。13、树叶是有(生命)的,叶从(叶芽)开始生长,到最后衰老(死亡),完成了一生。14、植物一生的生长阶段是:种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡15、能用(测量)的方法比较树叶的大小,能用(数据)记录植物的变化。16、植物按生存的环境不同,可以分为(陆生)植物和(水生)植物。17、植物的生存需要(水分),(阳光),(空气)和(营养)。18、植物的一生是有(生命周期)的,每种植物都有一定的(寿命)。19、植物的共同特征是:生长在一定的(环境)里;需要(水分),(阳光),(空气)和(营养);都会(生长发育);都会(繁殖后代);都有从生到死的(生命)过程。20、像樟树茎一样的茎叫木质茎。  21、像狗尾草一样的茎叫草质茎。  22、树是木本植物,草是草本植物。  23、木本植物有:柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树。  24、草本植物有:狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米、小麦、向日葵。 25、(大王花)是世界上最大的花。26、(猪笼草)是能捕虫的植物。二、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(15分)(√)、拓印作记录,搜集一些实物标本,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。(×),我们可以在树上任意采摘我们需要的叶子。(×),所以它们是没有生命的。(√),水中也生长着许多植物。(×),小芳把雪松的树冠画成了自己喜欢的圆球形。(√)、树叶颜色变化、是否开花结果等来了解植物的变化。(×),大小各不相同,颜色都是绿色的。(×)。(√),含有的水分不同,颜色也不同。(√),充满空气。(×)。(√)。(√)13、树木和小草都是生命体,都有生长和衰老的特征。(×)5、大树和小草的茎都一样坚硬。(√)6、树是木本植物,草是草本植物。(×)7、树叶都是绿色的。(√)8、一片完整的叶由叶片、叶柄构成。(×)9、植物生长只需要水和空气,不需要阳光。(√)10、水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊,充满空气。选择。(将正确答案的序号填在方框里)1、植物的一生要经历(③)等几个生长阶段。①发芽、开花、结果②种子、幼苗、开花、结果③种子、发芽、幼苗、开花、结果2、植物的叶由(①)和(②)组成。①叶片②叶柄③叶脉3、通过观察,我们发现植物的叶片上都有(③)。①叶纹②叶线③叶脉4、植物按生存的环境不同,可以分为(①)。①水生植物和陆地植物②陆地植物和海洋植物③水生植物和土地植物5、观察就是(②)。①随便看看②带着目的看③看到什么就记下什么6、我们可以用(③)的方法来比较叶片的大小。①看一看②摸一摸③量叶片的长度和宽度7、只要两种树叶的(③)相同,我们就说它们是同一种叶。①形状大小②大小③形状8、龙血树是植物中的老寿星,它生长缓慢,往往能活(②)年。①几百②几千③几万9、(③)是世界上最大的花,它生长在印度尼西亚的热带森林里。①茶花②王莲③大王花10、果实像个毛球,风一吹就像降落伞似地飞走了,这是(②)植物。①狗尾草②蒲公英③车前草我知道:(每空1分,共12分) 像樟树这样的植物叫( 木本  )植物,它的茎叫( 木质茎  )。    像狗尾巴草这样的植物叫( 草本 )植物,它的茎叫(草质茎 )。  陆地上生长的植物叫( 陆