文档介绍：项目评估项目及标准评估说明得分教学思想80分认真贯彻国家、省、市颁布的幼教政策、法规,模范执行上级教育行政部门的规定及要求。(20分)是否有《幼儿园教冇指导纲要》、《教冇部关于纠正小化学倾向的通知》、《幼儿教师专业标准》、《幼儿园教育工作规程》、和<3-6岁儿童学****与发展指南》等幼教法规的学****记录,一项也没有的,扣10分,少于三项的扣8分。是否参加学前《指南》过关考试,每少一人扣2分。尊重幼儿身心发展的规律和学****特点,以游戏为基木活动,保教并重,关注个别差异,因地制宜地实施素质教冇,促进毎个幼儿富有个性地发展。(10分)不按年龄编班的扣5分;无保育人员的扣5分。教育行为符合教育规律,无小学化、学科化倾向。(30分)是否有违规办特长班、兴趣班等,是否布置拼音、数学、写字类的家庭作业,是否有考试现象,每发现一项,扌II10分;尊重幼儿人格,无虐待、体罚等损害幼儿身心的不良行为。(20分)有虐待、体罚等严重损害幼儿身心行为的,扣20分;制度建设100分有健全配套的备项管理规章制度,重点突出,有制度落实情况记录和分析总结。(15分)制度、记录、总结缺一项扣5分制定切实可行的长远发展规划和近期工作计划,体现方向性和科学性。有计划实施检杳和总结。(15分)每缺一项扣5分有相应的教学督杳人员,负责木区域或木园教学常规管理工作。(10分)领导管理机制不健全,无相应的督杏管理记录的扣5・10分;有专门的教学管理人员,具体制定教学常规管理的有关制度、对各项教学工作计划进行审核把关,并进行有效指导、落实。(10分)是否有管理人员的备项检杏记录和指导意见,每少一项扣5分严格按《规程》要求编班。小班为25人,屮班为30人,大班为35人,混合班为30人,寄宿制幼儿园每班人数酌减。备年龄班幼儿数最多不超过规定班额5名。(20分)每超过1人扣1分,超出限额6名不得分专人管理,教学档案管理规范,内容齐全,分类清晰,装订桀齐。严格按教育局下发的表格书吗留存。(具体表格见附表)30分无专人管理的扣5分,分类不清的扣5分,内容不全的扣5分,装订混乱的扣5分,表格不规范的扣10分课程设置70分树立一1」活动皆课程的大课程观。保冇、教冇并重,有科学的一LI活动(生活活动、区角活动、集体活动、游戏活动等)安排。(20分)无一口活动安排表的扣10分;安排表屮无进餐睡眠、盥洗、晨间活动、集体活动、区角活动、户外活动等安排的,每项扣2分;。缺一项扣25分使用省指定的操作材料和手丁•资料(50分)教研教改20分积极开展教改实验,保证教研活动时间,定期组织有针对性的听课、说课、评课、教学研讨等活动,有活动记录和总结,每学期教研活动不少于18次。(20分)每缺一次扣2分,扣完为止。教学常规85分园长定期或不定期对班级教育教学工作进行检杳、听课、指导,有记录、效果和评价。每学期不少于20课时,至少每周一次。(20分)杳记录,每少一次扣2分教育内容、形式、方法符合幼儿年龄特点,充分发挥教育手段的交互作用,灵活运用集体、小组及个人等纟R织形式,引导幼儿主动活动。(20分)(看活动)内容、形式、方法不符合年龄特点的扣10分,缺乏师幼互动的扣10分各班有切实可行的学期教学工作计划、月计划、周安排、学期总结。(20分)每缺一项计划的,扣5分,扣完为止各园有学期教学工作计划和教研工作计划、记录和工作总结(25分)看计划、