文档介绍：小学语文古诗词鉴赏一、古诗词的类别:古诗词一般可归为送别、怀古、思乡、闲适、写景、咏物、战争、爱情等八大类。(1)送别诗:主要写亲朋好友离别时,依依不舍的情怀,或抒写别后的思念。王维《送元二使安西》李白《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》高适《别董大》(2)怀古诗:主要表达思古之情,或寄托昔盛今衰的感慨。王昌龄《出塞》苏轼《》李商隐《隋宫》(3)思乡诗:主要表达对家乡的思念或对亲人的牵挂。贺知章《回乡偶书》李白《静夜思》王维《九月九忆日山东兄弟》(4)闲适诗:主要表达闲适恬淡的心情或表达对隐居生活的向往。贾岛《寻隐者不遇》王维《鹿柴》高鼎《村居》(5)写景诗:主要是借景物的描写,抒发美好志向、高洁品质或抒发对人生世事的感慨。王之涣《登黄鹤楼》李白《独坐敬亭山》王安石《登飞来峰》(6)咏物诗:主要通过状物来抒情言志,表达自己的人生态度、价值追求及高洁品质。王安石《梅花》元稹《菊花》郑燮《竹石》(7)战争诗:主要表达对战争的厌恶及对和平的向往。王昌龄《出塞》陆游《示儿》毛泽东《》(8)爱情诗:主要歌颂纯洁美好的爱情,或表达彼此刻骨的相思。白居易《长恨歌》李商隐《夜雨寄北》秦观《鹊桥仙》二、古诗词的主要鉴赏内容任何文学作品都是内容和形式的统一体。文学作品的内容是文学作品中表现的人物、事件、环境和作家倾注其中的思想感情、理想愿望和审美评价等,主要由题材、主题和情节三个要素构成。作为以抒情为主的诗词,则主要由主题、意象、意境三个要素构成。(1)主题,也称主旨。是全诗所要表达的某种感情、某种哲理或是诗人对社会、人生、历史的某种感悟。(2)意象,古义指“表意之象”。即用来表达某种抽象观念和哲理的艺术形象,它实际就是诗中所描绘的客观景物或生活画面。(3)意境,所谓意境是指抒情作品中呈现出来的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。文学作品的形式,是作品的外部形态、语言媒介以及内部组织结构、表现手法和抒情方式。诗词的形式,主要由语言、结构、表现手法、抒情方式等四要素构成。语言:四言、五言、七言、杂言,语言的押韵、平仄、对仗、节奏以及语言的风格和表现力。结构:作品的构成形式,古诗、骚体诗、绝句、律诗及各种词牌的词。表现手法:传统为“赋、比、兴”,后又发展为夸张、拟人、烘托、对偶、想像、对比、反衬等手法。抒情方式:直接抒情、借景抒情、寓情于景、托物言志等。