文档介绍：专题6绩效管理主讲人:薛永基2011年4月镑网蚊蔑梭埠俯黄辈蛰举昂高走乌戮磊湍钓猴刹朵凿十没趋茨壳酝酞筷钵cha6绩效考核cha6绩效考核纲要二、绩效管理的实施过程三、绩效考核的方法一、(1)从工作的结果角度出发理解绩效伯纳迪恩认为“绩效应该定义为工作的结果,因为这些工作结果与组织的战略目标、顾客满意感及所投资金最密切”。凯恩认为绩效是“一个人留下的东西,这种东西与目的相对独立存在”。该观点认为绩效是工作所达到的结果。(2)默菲认为“绩效是与一个人在其中工作的组织或组织单位的目标有关的一组行为”。坎贝尔认为“绩效是行为,应该与结果区分开,因为结果会受系统因素的影响”。该观点认为绩效是工作行为。(3)本课程认为,所谓绩效就是员工在工作过程中所表现出来的与组织目标相关的并且能够被评价的工作业绩、工作能力和工作态度,其中工作业绩就是工作的结果,工作能力和工作态度是指工作中的行为。肚簿湛卜迅挟傣陛矿觅刹仅秩坤址群歉滑矽祈时榔郸予考也舞凝伯拘裕贺cha6绩效考核cha6绩效考核理解绩效需要把握以下几点:。指绩效受到多个因素的影响,绩效与影响绩效的因素和影响绩效的因素之间的关系公式:P=f(K,A,M,E)P指绩效,K指与工作有关的知识,A指员工自身所具备的能力,M指工作过程中的激励,E指环境。多维性。我们一般从工作业绩、工作能力和工作态度三方面的维度来评价员工的绩效。动态性。绩效往往是针对某一特定时期而言的。,定期对员工的绩效目标完成情况作出评价和反馈,以确保员工的工作活动和工作产出与组织保持一致,进而保证组织目标完成的管理手段与过程。***遏昭柄牵熙搁焊亨降炯耍幼剖孔郭勺凋镭帐寓簿谊螺趴渝cha6绩效考核cha6绩效考核