文档介绍：学位论文独创性声明学位论文使用授权声明本人郑重声明:所提交的学位是本人在导师指导一:进行的研究工作和取得的研究成果。本论文中除引文外,所有实验,数据和有关材料均是真实的。本论文中除引文和致谓哪谌萃猓三含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本克龅墓毕均已在论文中作了声明并表示了谢意。学位论文作者签名:日期:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权王王位属南京师范大学。学校有权保存本学位论文的电子和纸质文档,可以借阅或上网公布本学位论文的部分或全部内容,可以采用影印、复印等手段保存、汇编本学位论文。学校可以向国家有关机关或机构送畚牡牡缱雍纸质文档,允许论文被查阅和借阅。C苈畚脑诮饣艉笞袷卮斯娑保密论文注释:本学位论文属于保密论文,保密期限为年。期:指导教师签名:日
摘要了解实际情形的基础之上,发现问题所在,确定研究的具体目皇尽!H鲜妒Ч数学素质的高低决定一个学生的发展后劲和可持续发展歹,而数学教学对于数学素质提高起着关键作用,因此,对于数学教学的研究亟不可待。利用数学故事进行数学教学有助于提升学生对于数学学习的兴趣,且相立于课程改革的呼唤,是新型教学方式应用于教学的具体化,因此具有研究意煌ü鞑榉⑾郑相关研究存在不足,存在一定的研究空间,由此确定了本文自研究课题。本文首先通过一定的理论研究奠定充分的理论基础,接着臂助问卷调查,在事教学价值和提出教学应用策略,最后针对一些易出现的问题逞出相关的措施。本文的主要工作有:ü示淼鞑榉⑾至耸Ч适掠τ糜诮萄У南肿春脱芯恳庖澹檬Ч适陆锌翁媒萄В还苁切⊙故侵醒А晟踔潦谴笱都是他们喜爱且有益于他们学习的教学方式。教师对数学故事应用于教学所持的态度与其所掌握的数学故事程度和对数学故事的教学价值认识显著相关,在中学中应用较少而小学扣应用较多某种程度上也是因为对于数学故事的价值认识不足淌Χ杂谑Ч适录壑等鲜兜娜嫘砸灿跋炱湓诮蹋汗缰辛榛钣τ霉适进行教学的程度。咽Ч适碌慕萄Ъ壑捣治VJ督萄Ъ壑怠⑺枷虢萄Ъ壑薄⑶楦薪萄Ъ壑和创新培养价值四大类,并对每一类结合例子进行了进一步的知化分析,帮助数学教师完善其认识,以便教师在教学应用中能从多方位思考如阿使用数学故事,进而灵活运用,改善教学效果。ü砸恍┯判憧翁媒萄О咐难形觯槟勺芙岢鲆环⑹Ы萄е杏τ故事的具体途径:一、创设故事情境引入课题;二、故事情节为主线贯穿教学;三、利用数学故事进行课堂总结:四、基于数学故事的数学解题教学:五、开展数学故事阅读:六、数学故事中的教学资源开发。爬擞τ檬Ч适率币壮鱿值奈侍獠⒏鱿嘤Φ慕ㄒ濉关键词:数学故事:数学教学:价值:应用
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目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..第滦髀邸选题缘由⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...、研究方法和框架⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...Ч适碌姆掷唷数学故事在教学中的应用理论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第率Ч适碌慕萄вτ玫鞑榉治觥教师问卷调查及其分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.J督萄Ъ壑怠第率Ч适碌慕萄вτ貌呗浴课程改革的呼唤⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯已有成果综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..数学故事的概念⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.
创设故事情境引入课题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯利用数学故事进行课堂总结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.