文档介绍：北师大版小学数学第六册
三年级
分一分
邢聪寅
1、结合具体情境及动手操作,初步理解分数的意义。
2、会用折纸、涂色等方式表示简单的分数。
3、借助直观演示、操作等方法,培养学生的逻辑思维能力。
教学目标:
教学重点:
初步理解分数的意义,会读、写分数,知道分数各部分的名称。
教学难点:
会用折纸、涂色等方式,表示简单的分数。
平均每人得一个苹果.
平均每人得半个苹果
一半可以用表示
一张正方形的纸平均分成4份.
把其中的一份涂上红色,红色部
分是这张纸的( )。蓝色部分是这
张纸的( )。
把其中的两份涂上红色,红色
部分是这张纸的( )。
红色部分占这张纸的( )。