文档介绍：*普通高中课程改革及实施*清明节祝福集锦清明时节,杨柳依依,古人有折柳赠别的习俗,我无柳可折,给你发条短信:期盼早日再相逢! 如果有一天我死了亲爱的请为我流泪泪是透明的泪是要你包容泪是心里的牵牵念念泪是我真的好想你! 我爱你,但是我不敢说我怕我说了以后我就会死去我不怕死,我只怕我死了以后,再也没有人像我这样爱你在热闹中寂寞,在寂寞中热闹。想你的感觉是喝一杯加了酒的咖啡。想你会想我吗? 明天月圆你要注意呀!!不好出来,不要往天上看!你还是朵在被子里面吧!!千万不要让你的尾巴漏出来呀清明前后种瓜种豆;种瓜得瓜,种豆得豆!我不种瓜也不种豆,我种友情,一世常青! 一个月亮一个你两个影子我和你三生有辛认识你四个月来好想你五湖四海寻找你六神无主迷恋你七星伴月围绕你! 也许爱上你是一种错误,但我无怨无悔。我也知道我们是没有结果的,只求这份爱能给你留下一点点美好的回忆!爱你的人! 在湿漉漉的雨天,是你为我撑起一片无雨的天空。无论风雨雷电,我就是你的风衣、雨伞、避雷针,无悔的是我们相遇! 在热闹中寂寞,在寂寞中热闹。想你的感觉是喝一杯加了酒的咖啡....想你会想我吗? 烟云洒落情一片,雨雾茫2004年9月,全省小学、初中、普通高中已全面实施新课程。*关注有关文件材料《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》《国务院关于基础教育改革与发展的决定》普通高中各学科各版本教材《普通高中学科课程标准》《普通高中课程方案(实验)》《基础教育课程改革纲要(试行)》*,对当时正在实施的普通高中课程的状况进行了广泛的调查。下面是部分调查结果:学生终身发展最重要的基本素质校长和教师认为社会责任感和道德、身心健康以及创新精神是学生终身发展最重要的基本素质。校长、%学生认为学校教育实际关注的是基础知识和基本技能。最喜欢的外语、数学、体育、信息技术最不喜欢的政治、物理、数学、外语压力很大的数学、物理、外语、化学实用性最差的政治、历史、美术、数学内容偏多的数学、物理、政治、历史内容太难的物理、数学、化学、%的校长认为课程内容的量偏多,%的校长认为课程难度过大;%的教师认为课程内容偏多,%的教师认为高中课程内容难度过大。%的学生表示喜欢有较多的动手操作或亲身实践、讨论交流或自学等课堂教学方式,12%的学生喜欢以老师讲授为主的方式。引发较多的讨论交流其他有较多的动手操作或亲身实践大量的书面练习自学老师讲授为主