文档介绍：⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯计算机科学与技术专业(计算机工程方向)2009级专业人才培养方案一、培养目标培养德、智、体、美全面发展,掌握计算机科学理论和嵌入式系统软硬件基础知识,熟悉嵌入式系统开发工具和方法,具有嵌入式产品开发能力,能从事嵌入式系统软硬件开发、测试、维护和技术支持等工作的应用型人才。二、培养规格本专业的毕业生,掌握马列主义的基本立场和方法,坚持党的基本路线,树立正确的世界观、人生观和价值观,具有较强的事业心和社会责任感,具有良好的科学素养和人文素养,身体健康、心理健全,德智体美全面发展,系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法。除此之外,毕业生还应符合以下规格要求:、计算机软硬件基本原理和基本技能;掌握模拟电路与数字电路的理论知识、工作原理、分析方法和设计思路。、常用技术和工具,具有一定的软件工程开发能力。,具有中小型网络设计、网站设计与管理的基本能力。、原理和编程方法。掌握汇编语言、 C语言和面向一个主流嵌入式操作系统的程序设计方法。、方法与工具,具备开发一般嵌入式系统产品的工程能力。并能按规范要求撰写计划、报告、总结及业务文件。(英语),能较顺利阅读本专业的外文资料。了解嵌入式系统的学科前沿与发展动态,具备一定的科学研究和实际工作能力。,能适应职业岗位和社会角色转换的需要。。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯三、能力分析表能力模块能力描述对应课程和主要教学环节计算机导论、计算机组成原理、、计算机专业技能训论及知识练、微机系统的组装与维护、、程序设计基础课程设计、、程序设计综合课程设计、、数字逻辑与设计、、、常用软件面向对象程序设计、数据库原理与应应用软件开发技术与工具用、操作系统、软件工程、、设计、实境与工具、计算机软件综合课程设计、、单片机原理与接嵌入式系统法、开发技术和常用开发工具口技术、嵌入式操作系统及应用、、计算机硬件综合课程设发能力计、嵌入式系统工程训练、、、计算机网络综合课程设能力理方法计、web应用程序设计、、主干学科计算机科学与技术五、专业主干课程电路与电子技术、数字逻辑与设计、