文档介绍：大班民间体育游戏-编花篮文章来源教师范文吧课件大班民间体育游戏:编花篮活动目标:1、学****三人合作用脚编花篮,练****单脚跳,发展平衡、协调能力。2、尝试探索用不同的方法进行编花篮。3、体验合作成功带来的愉悦。活动准备:游戏示意图、音乐磁带、布置花卉展活动过程:1、热身——参加花卉展。师:秋天到了,花博园里的花都开了,叔叔阿姨要办一个花卉展,邀请你们去参加,你们愿意吗?(听音乐做热身)走(踏步)——骑车——跳过小水洼(单脚跳)2、学****新游戏——编花篮。(1)师:花卉展还没开始呢!我刚接到工作人员的电话说他们缺了很多的花篮要进行花篮表演,想请小朋友帮忙想想办法,你们有什么好办法呢?(做一个花篮)怎么做?(2)出示示意图,幼儿探索玩法。师:老师想了个好办法,用我们的身体来编一个花篮,瞧!这个花篮是怎么编的?几个小朋友一起编?教师小结:原来这个花篮是由三个小朋友合作的,用脚勾在一起就变成了一个花篮。师:请你去找两个好朋友试一试。(幼儿自由尝试)师:你们编出花篮了吗?(请编出来的小朋友展示)你们在编的时候有没有遇到什么困难呢?(3)教师讲解游戏。师:三个小朋友手拉手围成一个圈,第一个小朋友把脚勾到自己的手上,脚底朝上,第二个小朋友把脚勾到第一个小朋友的脚弯里,第三个小朋友把脚勾到第二个小朋友的脚弯里,第一个小朋友再把手上的脚勾住第三个小朋友。注意勾的时候脚底要朝上,老师在每个小朋友的脚底贴了一个大苹果,在勾的时候要看到你自己脚底的大苹果才行哦!这样就编成了一个花篮了。怎么样让我们的花篮动起来呢?配上一首好听的儿歌就更完美了:编编编花篮,编出一个大花篮。(4)你学会了这个本领了吗?请你再去试一试。要把好听的儿歌念出来哦!看看哪一组的花篮编的最牢固。(5)尝试多人合作编花篮。师:刚才我们是三个小朋友合作编花篮,那