文档介绍：枣阳市2007年中考化学学科质量分析
一、基本情况:
枣阳市2007年中考参考人数是13505人,缺考623人,%,化学优生人数5919人,%,及格人数7712人,%。。全市化学满分180人,其中满分人数较多的学校有:吴店一中27人,平林中学16人,杨当一中11人,兴隆一中10人,五中10人。优生率前十名的单位有:琚湾一中(64%)、清潭中学(63%)、吴店一中(62%)、琚湾二中(61%)、吴店二中(61%)、平林中学(56%)、兴隆一中(53%)、梁集中学(50%)、五中(49%)、兴隆二中(47%),并且这些单位化学及格率、人平分同样居前列,特别是琚湾一中三率都位居第一。进步最大的学校是蔡阳中学,由前几年的倒数,今年优生跃到全市第十五名,人平跃到全市第十三名。
二、试题分析:
今年中考化学试题,符合《襄樊市2007年初中升学统一考试化学考试说明》和襄樊市中考有关文件要求,较好地体现了《课程标准》的评价理念,有利于引导和促进化学全面落实《课程标准》所设立的课程目标,有利于课程改革的全面实施,具有依标务本、注重应用、重视实验操作、突出开放探究、渗透时政热点,难易适度,区分度优良等特点,具体阐述如下:
1、依标务本
全卷严格按照《课程标准》要求命制,无一超标试题,试题的设计,充分体现了新课程理念,以提高学生的科学素养为宗旨。课程目标考察全面,不仅考察了学生对知识的掌握与理解,而且还重点考察了学生的实践能力,应用化学知识、解决问题的能力。所考查的内容覆盖面大,突显了《标准》的5个一级主题,科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展,并且初中化学各个章节的知识点都有所体现,试题中知识点的分布也比较合理,基本上无重复性试题,无偏题、怪题,以教材的基础知识为载体,考查了学生的各种能力,很多试题都可在教材中找到影子。
2、注重应用
教育部印发的《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》明确规定:“命题要切实体现素质教育的要求,加强与社会实际和生活实际的联系,重视对学生运用基础知识和基本技能分析问题和解决问题能力的考查。”利用化学知识解决实际问题能力更是化学《课标》中重要课程目标,是学生对化学相关内容是否理解的重要标志。2007年中考化学试题,重视了对学生应用能力的考查,如23、24、25、28等试题内容,体现了这一特点。
3、重视实验操作
化学实验对于化学课程目标的全面落实具有重要的作用,2007年中考化学试题对实验操作试题设计力度加大,分值较前有所增加,题量也有所增大,范围较宽,考察较全面,从实验仪器的作用与装置选取,从常规实验到探究实践等都有所体现,较好考查了学生实验能力,运用操作能力,探究能力。
4、突出开放探究
科学探究是一种重要的学习方式,也是义务教育阶段的化学课程的重要内容,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用,也是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。今年中考化学试题中,涉及开放性、探究性试题共8分,占卷面分的16%,开放、探究的内容和形式与往年相比有所突破,这些试题能够较好地考查学生的思维能力和探究能力。
5、渗透时政热点
中考试题要体现时代性,引导学生关注国家和社会的发展,关注环保和人类的健康。学生在解答试题时,既能让学生从