文档介绍：1、提出和选择调查课题 2、确定调查课题 3、组成课题组,分配各自任务 4、搜集相关贫富差距的资料 5、设计问卷问题 6、组员讨论并修改问卷问题 7、经费预算 8、打印问卷 9、发放并回收问卷 10、统计并分析数据 11、总结调查结果,成果展示 1、选择调查课题原因针对当今现状,以及本学期所学的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的相关内容,设定了几个课题,其中有和谐社会、贫富差距、自主创新、统筹区域发展以及社会热点问题等等 2、确定调查课题单纯的经济增长不一定意味着社会的成熟发展和有效进步。因此,中国古人就提出“等贵贱,均贫富”的口号。马克思主义认为,私有制及其分配制度是衍生剥削、导致两极分化的根源,分配公平、共同富裕集中体现了共产主义的崇高理想。最后觉得现在我们生活中的贫富差距在不断的扩大,我们急需研究这个问题,尽自己所能,因此,选择了这个话题——贫富差距 3、组成课题组,分配各自任务相关资料 4、有关贫富差距问题的联合国有关组织规定:一个社会的基尼指数若低于表示收入绝对平均; - 表示比较平均; - 表示相对合理; - 表示收入差距较大; 以上表示收入差距悬殊贫富差距加大成和谐社会四大矛盾之首矛盾一:分配公平失衡,贫富差距加大做相同的工作,由于身份、所在地区和部门等不同,享受的待遇有很大差别,收入也可能相差数倍……专家们指出,分配差距不断加大等问题已成为社会和谐发展的“一大羁绊”,不仅影响我国经济社会健康有序发展,还会带来诸多不稳定因素。