文档介绍：2014教师招聘考试教育基础知识模拟卷六

1、期末考试一结束,教务主任就召开高二年级全体师生会议。会上,主任对在这次“无监考考试”中自觉遵守考试纪律的高二(3)班的50名学生提出表扬。这对其他班级的学生而言是一种()

2、在英文阅读中遇到生词时。教师一般要求学生联系上下文猜测词义,而不是急于查字典。这体现了知觉的()

3、教师授课时,通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的()

4、学生学完汉语拼音后,学习英语单词发音感觉比较困难。其中,汉语拼音对英语单词的学习的影响属于()

5、我国现行的学制是()

6、我国奴隶社会的学校教育内容是()
A.“六艺” B.“七艺” C.《四书》《五经》 D.《论语》
7、提出教育目的应当从受教育者的本性出发,认为个人价值高于社会价值,教育目的在于把受教育者培养成人,发展个性,增进他们个人价值的教育观点是()

8、教育的质的规定性主要体现在()

9、教育事业发展的规模和速度从根本上制约于一定社会的()
、经济制度、文化传统
10、班主任做好班级工作前提和基础是()

11、法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统的阐述的教育思想是()

12、教育还没有从社会生活中分化出来,没有专门的教育机构和专职的教育人员,而是在社会生产和社会生活的过程中进行的社会是()

13、人的发展既体现出量的积累又表现出质的飞跃,当某些代表新质要素的量的积累到一定程度时,就会导致质的飞跃,这体现了人的发展的()

14、我们常用“孟母三迁”的故事来说明那种因素的教育意义?()

15、班级授课制的明显缺陷是()

二、辨析题
1、社会政治经济制度制约着教育事业发展的规模和速度;制约着人才的培养规格和教育结构;能促进教学内容、教学方法和教学组织形式的发展和改革。
2、影响人发展的主要因素包括遗传、环境、教育和教学。
3、赫尔巴特继承和弘扬卢梭的自然教育思想的精华,猛烈地批判了旧教育的理念与做法,并在教育界首次将其称之为“传统教育”这就是“传统教育”概念的由来。他还系统阐述了新的教育思想,进行了新的教育实践,后来,人们把传统教育相对立的以杜威为代表的教育理论与