文档介绍：郭家初中数学新授课教案
授课内容
二次函数的应用
执教人
李惠娜
授课时间
教学目标
知识目标:经历探索商品销售中最大利润等问题的过程,分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系,并运用二次函数的知识求出实际问题的最大(小)值。
技能目标:培养学生抽象思维能力,培养学生解决问题的能力
情感目标:,.
,了解数学对促进社会进步和发展人类理性精神的作用.
教学重点
.
 ,并运用二次函数的知识求出实际问题中的最大(小)值,发展解决问题的能力.
教学难点
运用二次函数的知识解决实际问题
教学方法
通过“探究----感悟----练习”,采用探究、讨论等方法进行。
教学准备
投影仪
教学过程
二次备课
(一)明确目标
(二)讲授新课
从题目来看,“何时获得最大利润”?,,,,是否能利用二次函数的知识解决实际问题,并对结果进行解释.
     运用二次函数的知识解决实际问题.
   创设问题情境,引入新课
   前面我们认识了二次函数,研究了二次函数的图象和性质,从今天开始,我们将来学一学二次函数的应用.(板书)
1 复习:
抛物线y=-x2-2x-4的顶点坐标是。
A:(1,3) B:(1,-3) C:(-1,3) D:(-1,-3)
此抛物线有最大值吗?如果有最大值是多少?
2探究问题1
要用总长为20米的铁栏杆,一面靠墙,围成一