文档介绍：学生座谈会提纲一、教师授课情况(一)本班学生对授课质量反映好的教师有哪些?有何特点?(二)本班学生对授课质量反映不好的教师有哪些?为什么不好?(三)同学们是否感觉到教师采用新的教学方法授课?效果如何?采用新的教学方法授课的老师有哪些?(四)二、本学期老师调课后是否按所缺课时补课?课程设置及内容(一)你认为本学期开设课程哪些比较难学?原因何在?(二)你认为本学期开设的哪些课程对你素质提升及以后的工作意义不大?(三)课程内容是否注重学生思考问题,动手能力和学生学习能力的培养?三、教学管理(一)你班的课堂秩序总体情况怎么样?你认为影响课堂秩序的主要原因是哪些?(二)学生目前存在的较普遍的学习问题是什么?需要老师和学校提供哪些具体的帮助和改进?四、KAB培训什么叫“双创”?你参加KAB培训没有?培训教师是谁?是否满意?有何建议?五、实践教学(一)本学期你是否参加校外实训?实训多少天?是否有校内老师是否跟踪指导和管理?校外兼职技术是否具体指导?满意度如何?有何建议?(二)本学期你班开设的校内实验、实训课有哪些?指导老师是否熟练实验、实训过程并亲自示范?实验实训是否按计划实施?每个实验、实训你都具体操作过没有?何意见和建议?六、教师师德(一)任课教师教学态度是否端正?是否有不当言行?(二)你最希望老师改进哪些行为?要求:。,主持教师认真将以上座谈内容明示学生。欢迎下载,谢谢观看!资料仅供参考学习