文档介绍：学校发展战略规划星大纲学校发展战略规划的内涵与意义、学校发展战略规划的理论基础三、学校发展战略规划的体系四、学校发展的战略定位五学校然教学和念设计七、学校德育建设八、学校课程体系建设九、学校教学特色建设星大纲斗、基于学校发展的教师成长°十一、基于学校发展的科研体系·十二、教育学校发展的管理创新学校发展战规划的内与意义(一)学校发展的内涵(二)战略的内涵(三)规划与教育规划·(四)学校发展战略规划的内涵(五)学校发展战略规划的特征·(六)学校发展战略规划的意义)(1)教师、学生和学校的全面发展(2)环境、队伍、设施和机制的全面发展;2学校发展是一种协调发展(1)多方协调;(2)多面协调;(3)多环协调3学校发展是一种可持续发展(1)现实发展与长远发展相统一(2)引导发展与自主发展相统(3)继承发展与创新发展相统一。)战略的内涵战略:一定时期指导全局的方略。不谋全局者,不足以谋一隅;不谋大势者,不足以谋一时。”—-清]陈澹然《寤言二迁都建藩议》战略的特性表现为(1)全局性:(2)方向性;(3)对抗性;(4预见性;(5)谋略性。战略与战术的区别:大局与局部c三规划的内涵规划:个人或组织制定的比较全面长远的发展计划,是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量,设计未来整套行动的方案。策划的五大要素:人、财、物、时间、信息·“我们将学校规划理解为一个宽泛的过程,即决定学校的发展方向,将其转化为各种目的和目标,并进而制定达成这些目的和目标的各种策略。规划过程也包括评价标准的制定,根据这一评价标准,最终对规划的结果做出评估。DaviesEllison,2003:2教育规划六环节:环境评估、客户分析、使命描述、问题分析、战略框架和战略实施。四)学校发展战略规划的内涵学校发展战略规划:学校为了更好发展而对全局4性问题制定的比较长远的发展计划,它是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量,也是设计未来整套行动方案的过程(五)学校发展战略规划的特征1整体性·);;。