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普通高校成人教育学分制研究——以上海市s大学为例.pdf

上传人:1006108867 2014/5/22 文件大小:0 KB

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普通高校成人教育学分制研究——以上海市s大学为例.pdf

文档介绍

文档介绍:上骖脚范大墨硕士学位论文制的研究——以上海市笱@普通高校成人教育学分教育学院教育经济与管理研究方向:高等教育管理与基础教育管理研究生姓名:月学校代码:论文题目:学院:专业:徐立群指导教师:惠中教授完成日期:学号:毫霞薹馐《攫漫器重┮辉剃僖
兰专竺:妻苎教群删婀荮刊上海都婢为铀删局摁甽ǹ苂攀岑芗专业:教育经济与管理硕士生:徐立群指导教师:惠中中文摘要在经济全球化和社会现代化的今天,人类已经进入一个讲求速度、变革、创新的知识社会。普通高校成人教育如何面对机遇与挑战并存的局面,主动适应社会发展的需求,为我国经济的可持续发展和社会的进步提供适宜的教育服务及充足的人才支持,这是普通高校成人教育管理领域必须解决而又尚待深究的重大现实课题。学分制作为一种教学管理制度,以其充分体现“以学生为主体,尊重个体差异、注重个性发展’’的现代教育理念,具有促进成人学生个性发展,发挥成人学生学习主动性和积极性等显著特点,日益受到教育界的关注,被认为是成人教育适应市场需要的新型教育管理制度。普通高校成人教育实行学分制管理不仅是应对大众化教育的重要手段,同时也是满足成人教育多样化特点的客观要求,是推进普通高校成人教育管理改革和加快构建终身教育体系的必然趋势。上海市笱ё魑5胤叫宰酆显盒#卮业木谩⒖萍肌⒐ひ怠⒔鹑凇贸易、会展和航运中心,在人才培养、科学研究、服务社会方面承担着重要的作用;同时,该校的成人教育历年招生规模和教育质量都处于上海市领先水平,肩负着发展终身教育事业、构建学习型社会的的使命,近年来为提高成人教育质量,一直在探索和尝试教学改革,取得了一些经验,为同类高校提供了良好的借鉴。本研究将主要以上海市笱8霭福诠谕獬扇私逃芯康幕∩希从教育理念、保障措施和具体操作三个层面,重点考察该校近年来在成人教育学分制改革方面开展的情况,并通过对管理部门及教学管理人员的访谈、学生的问卷调查,以及同类高校如上海市笱У餮械幕∩希媸悼凸鄣胤从车鼻捌胀高校成人教育教学改革及学分制运行的情况,分析问题并提出对策。通过调查和研究,我国普通高校成人教育推行学分制教学改革,首先应该从改变教育理念着手,树立终身教育观念,坚持以人为本的教育思想。其次,根据上海师范大学硕士学位论文
成人教育的特点和实际需求,优化教育结构,构建灵活开放的管理体系,实现人才培养;同时,健全管理机制、完善管理制度,为学分制改革营造健康的环境。最后,要积极探索并实践与学分制管理模式相匹配的各种操作手段和方法,保障学分制的顺利实施,推进普通高校成人教育持续、健康、快速发展。关键词:普通高校成人教育学分制改革论文类型:研究报告中文摘要上海师范大学硕士学位论文·
一~Ⅱ祊狮璴甦祇锄鲫璪·龇啦锄锄膐糲瑀硫嘲勰嘶:咖譴咄时咖琲旬吼缸,仃琫渤遱蚦瓵琲籩甀,鷖锣遫,蛐騯】鷗“餷’’.簅趾篤髓瓵吐竔撕锄曲蠡譩曲籄礽以戳維商,,印萯痚縄琩朗痵琤毗仇琱嬲蔱妇叩够,鴈,’.,硒’╤炕辭瑂誷、,【縖琣誱吐瞖,¨
删瑀删雗,删砌校,锄譺:.,衄甀朋町锣;眅耫觚叩粕騢琣敏胁髓鳓耡.,蒬上海师范大学硕士学位论文梢籵,,,协跃“—,,.;瞐“,也籄簉瑚ⅲ
中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一章绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..一、研究背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.二、问题的提出⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..三、研究意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.四、研究对象和研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究对象⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..五、论文框架⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.第二章文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.一、学分制概况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..学分制的起源⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.学分制的含义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.学年制与学分制的比较分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.学分制的优点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.二、国内相关研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..政策方面⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.学分制方面⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..成人教育学分制方面⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯三、国外相关研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..美国成人教育实行学分制的情况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..英国成人教育实行学分制的情况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..第三章对两所高校成人教育实行学分制的现状调查及分析⋯⋯⋯⋯⋯一、调查准备⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯调查的目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..鞑槎韵蟮难≡瘛目录上海师范大学硕士学位论文
调查内容的设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.二、调查结果与分析⋯⋯