文档介绍：国际社会的成员:主权国家和国际组织
年级:高一学科:政治课题:《国际社会的成员:主权国家和国际组织》
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学习目标
(一)知识目标
1、识记当代国际社会主要有主权国家和国际组织组成,了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务2、理解国际组织的内容及其作用。
(二)能力目标
提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力、及自主学习、探索的能力。
(三)情感、态度与价值观目标
培养关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感,以及热爱和平,维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。
教学重点:国家主权是国家的生命和灵魂
教学难点:中国是国际社会负责任的国家。
一、重点知识梳理

(1)主权国家的地位:
(2)主权国家的分类:中国是
按国家的性质分:
按经济发展程度分:
(3)主权国家构成要素有、、和,最重要的是。
①主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的和。
②主权对内表现:国家最高权力的性;对外表现:国家最高权力的。

(1)主权国家的权利:
①权。②权。③权。④管辖权。
(2)主权国家的义务:①不别国;②不他国内政;③以方式解决国际争端等。
、类型和作用
(1)在当代国际社会中,一些国家、地区或民间团体,出于特定的目的,通过签订或的方式,建立了有一定规章制度的团体,这就是国际组织。
(2)依据不同的标准,国际组织分为不同的类型。其中有和,
有性的和性的。
(3)国际组织的作用:(应具体分析)
积极作用:①促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的与;
②协调国际、关系。③调节国际,缓解国家间的,维护世界。
、原则和作用
(1)联合国是当代国际社会中最具有性的性、的国际组织。(2)联合国的宗旨:①维护等权利及自决原则为基础的关系,③促进国际,以解决国际间属于经济、社会、文化以及人类福利性质的国际问题,④作为各国活动的。
简单地说:就是维护,促进。
(3)联合等②履行宪章规定的③以方式解决国际争端④不得对其他国家进行武力威胁或使用⑤集体⑥不干涉任何国家
(4)联合国的作用:
①联合国在维护世界,促进、发展,以及实行援助等方面发挥着积极作用。②联合国也有性。
(5)中国与联合国的关系:

二、基础达标训练题(易错易混)
。
,是凌驾于国家之上的。
,已无存在的必要了。
,支持联合国所进行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构的一切活动。
三、学习方法技巧指导
自主构建板书,简单总结本节课学习的主要内容,理清知识点之间的关系。
四、综合提升训练题
                                        
①独立权   ②平等权   ③自卫权   ④管辖权   ⑤人权   ⑥生存权
A.①②③④ B.①②④⑤ C.③④⑤⑥ D.②③④⑥
2008年3月12日