文档介绍：高中“廉洁教育进校园”活动方案撰写人:___________日期:___________高中“廉洁教育进校园”活动方案为认真贯彻落实上级领导部门关于廉洁教育的要求,结合我县“聚焦课改、决战课堂”的工作理念和推进学科德育的工作实践,使廉洁教育进入学校、融入课堂,在各学科有序、有效地实施廉洁教育,从而增强我校廉洁教育的针对性、实效性和长效性。为确保教育活动顺利进行,特制定本活动的工作方案。一、指导思想以党的十八大“坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,促进学生德智体美全面发展”的精神以及教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》等有关文件为指导,以社会主义核心价值体系为根本,以社会主义荣辱观为主线,遵循学校教育工作和思想政治教育工作规律,突出重点,整体推进,把廉洁文化作为对党员干部、教师进行思想政治教育的重要内容,全面落实科学发展观,建立一支高素质的师资队伍;整合廉洁教育和学科教学的资源,通过课堂教学这一素质教育的主渠道,对学生进行素质教育,培育良好的校风、教风和学风,建设社会主义和谐校园,促进青少年学生健康成长,努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。二、实施原则(一)坚持与思想教育相结合。把廉洁教育与学校的各类思想教育活动同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。做到“五结合”原则。与德育教育相结,与法制教育相结合,与校园文化相结合,与“三风”建设相结合,与校园文明安全相结合,与家庭教育相结合。(二)坚持与师德师风建设以及治理教育乱收费等专项工作相结合。(三)整合原则。整合教材、活动、资源,通过多种途径,运用多种形式,形成教育合力。(四)探索实践原则。通过学科渗透、社会实践、阅读领悟、生活体会、资源共享等形成优良品行和正确的道德观念。三、教育内容(一)理想信念教育。通过典型示范、榜样引路,培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观。(二)基础道德教育。以诚信、正直、节俭、负责为核心价值观,开展基础道德教育,塑造学生的完美人格。(三)传统美德教育。挖掘、弘扬中华民族优秀的传统美德,培养公民崇尚廉洁的道德观念。(四)法制意识教育。拓宽廉洁教育领域,重点培养其反腐倡廉意识,营造良好的社会氛围,达到预防和教育的目的。四、实施步骤第一阶段:准备阶段(一)根据市、县文件精神,建立教育活动组织机构,制定工作方案。(二)学校召开师生、家长会议,举行“廉洁教育进课堂”的启动仪式,介绍活动计划、内容,做好宣传发动工作。第二阶段:实施阶段(一)党员开展以反腐倡廉为主题的教育活动,要求党员带头廉洁自律,上一堂廉洁教育课,示范引领廉洁教育进课堂。(二)结合“三风”建设、师德师风建设,向全体教职工宣传廉洁教育,养成反腐倡廉意识,营造良好的社会氛围,达到预防和教育的目的。组织全体教职工观看一部廉政宣传片、展览,阅读一本有关廉洁教育书籍,并写出心得体会,促进教职工廉洁从教。(三)各年级组、教研组开展廉洁教育进课堂研讨活动,设计下学年班级教育活动内容和教学中如何渗透廉洁教育。(四)开展以“阳光校园”为主题的廉洁文化教育月活动。活动形式主要是开展国旗下讲话、主题班会、办黑板报