文档介绍：群众路线“查摆问题、开展批评”环节工作方案
第二批党的群众线路教育实践活动展开以来,各市县**队高度重视、精心组织,认真做好启动部署和学习教育、听取意见环节工作,坚持边学边查边改,实现了良好开局,获得了明显成效。
查摆题目、展开批评,是教育实践活动承上启下的重要环节,也是贯彻整风精神,集中解决题目,确保教育实践活动获得扎实成效的关键环节。各市县**队要依照国家**局和总队的同一部署,把“四风”方面的突出题目查找准、剖析透,以整风精神展开批评和自我批评,确保教育实践活动不走过场、获得实效。现就做好查摆题目、展开批评环节工作通知以下:
一、从严从实找准突出题目
要认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,牢牢围绕反对“四风”,以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,学习宏扬焦裕禄精神,对比“三严三实”要求,对比苏区**精神,重点围绕落实为民务实清廉要求、落实中心八项规定精神,对听取意见情况展开一次“回头看”,
要聚焦“四风”,展开“六查”,查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查找事实不实、查创业实不实、查做人实不实。通过群众提、自己找、上级点、相互帮,深进查摆、认真梳理市县**队领导班子、领导干部在“四风”方面的突出题目。
(一)自己主动找题目。各市县**队班子和班子成员要对比党章,对比廉政准则,对比改进作风要求,对比群众期盼,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,特别是要找出“四风”题目的具体表现。重视从基层反映、群众诉求中查找题目,主要负责同道要带头查找题目。
(二)相互帮助找题目。要全面深进展开谈心交心,领导干部要做到“四必谈”。主要负责同道与班子成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管处(科)室负责同道必谈,督导组与班子成员必谈,并主动接受党员、群众约谈。既主动谈自己存在的“四风”题目,也恳切地指出对方存在的“四风”题目,提出改进作风的具体建议。
(三)突出重点找题目。各市县**队要在前期学习教育、征求意见、初步查摆题目的基础上,认真对比“六不”深进查摆“四风”方面的突出题目,查摆题目努力做到诚、实、准、像,为整改落实提
供扎实有效根据。
二、深入剖析检查
紧密联系思想、工作和生活实际,分析作风建设的实际状态和“四风”方面的突出题目,深进剖析存在题目的实质、本源和危害,明确努力开展批评”环节工作方案.
(一)勇于剖析自己。班子和班子成员要以坚强的党性和忘我无畏的勇气,认真进行剖析检查。对查找出来的题目,要对号入坐,勇于担责。
(二)深挖思想本源。对“四风”方面存在的突出题目,要从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖本源。对情势主义题目,重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责任心缺失上深挖本源;对官僚主义题目,重点从封建残余思想上认清实质,从官本位思想严重、权利观扭曲上深挖本源;对享乐主义题目,重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖本源;对奢糜之风题目,重点从剥削阶级思想、腐朽生活方式上认清实质,从思想腐化、物欲膨胀等方面深挖本源。同时,针对查找出来的突出题目,认真提出务
实管用的整改方向和措施。
(三)撰写对比检查材料。领导班子的对比检查材料,重点剖析班子“四风”方面的题目及其具体表现,研究提