文档介绍：在党的群众路线教育实践活动第一阶段推进会上的讲话
同志们:
刚才,XX同志传达了XX同志在党的群众路线教育实践活动中央督导组工作座谈会上的讲话精神,各单位负责同志汇报了本单位开展群众路线教育实践活动的情况,大家还对总局开展好教育实践活动提出了很好的意见和建议。大家的发言时间虽短,但简明扼要,主题集中,特色明显,基本反映了各单位教育活动进展情况,提的意见和建议很中肯。
从大家汇报的情况看,各单位的教育实践活动,开局良好,进展顺利,应给予充分肯定。各单位领导高度重视,部署周密,基本符合中央规定的要求。但是,在肯定成绩的同时,我们还应当看到,总局机关作为全国质检系统的领导机关,教育实践活动走在前、作表率的作用,离总局党组的要求还有差距,还要继续努力。我们有的单位对中央精神的学习领会还不够深透,仅仅停留在口头上讲一讲;有的集中学习讨论时间不够3天,没有处理好工学矛盾;有的听取意见不广泛,查找问题不深入,没有聚焦在“四风”上,没有集中在转变职能上,有些避重就轻,轻描淡写;有的下基层调研,蜻蜓点水,走马观花,给基层增添了新的忙乱。当前,我们的教育实践活动还存在学习教育不够深入,征求意见针对性不够强,边学边改做得不扎够实等方面的问题。下面,根据中央督导组工作座谈会精神和总局党组的要求,就如何保持活动的热度,将教育实践活动推向深入,强调三点意见。
一、读好原著,学深、学透、学扎实
学习教育、听取意见是教育实践活动的第一环节。中央领导多次强调,要把学习摆到突出位置,在教育实践活动的全过程中,自始至终贯彻学习的要求,要切实做到真学、真懂、真信、真用。一是学习时间上,集中学习时间一般不得少于3天,达不到要求的,要赶紧“补课”。二是学习内容上,在学同志的一系列讲话,包括最近在河北、湖北等地发表的重要讲话,自觉把这些新思想、新观点、新论断联系起来,注意从有机的科学思想体系上,全面系统地理解和把握。三是学习方法上,注意个人深入自学与集体学习交流相结合,要原原本本地进行研读。四是要联系实际学。要落实好学用结合,知行合一,紧密联系各单位领导班子和领导干部的思想和工作实际,聚焦反对“四风”,增强为民务实清廉的自觉性、主动性。树平局长在15日-16日总局专题学习研讨会总结讲话时,提出“三个注重”,即注重基本观点的学习、注重基本方法的掌握,注重结合实际的运用。我们要学会提炼概括基本观点、基本方法,要坚持沉下心来踏实学,带着问题比照学,重温传统思考学,通过学习使思想得到提升,心灵受到洗礼。
二、听取意见,真听、细听、开门听
开展群众路线教育实践活动,听取意见是基础,查摆问题是前提,解决问题才是关键。关于听取意见,我看还要进一步升温。7月25日,在中央第26督导组召开的座谈会上,杨利民副组长通报了所督导的8个单位民主评议表汇总情况。中央第26督导组共收到对8个单位、105个干部和班子的评议表82219份,有文字意见的评议表大致占20%,汇总意见建议1031条,其中对班子成员的意见696条。中央督导组这些统计数据,对比我们质检总局,情况基本相似。在总局机关各司局和驻楼单位的民主评议中,740名党员干部,共填写评议表4149张,评议班子25个、司局级领导干部99名,其中有文字的意见、建议145条,这中间,反映“四风”问题的意见