文档介绍：建筑工程技术专业培养方案
一、招生对象及修业年限
1、招生对象:高中毕业生
2、学制:3年
3、修业年限:5年
二、培养目标
本专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高技能人才。本专业毕业生要热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德;在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;具备较快适应第一线岗位需要的实际工作能力;具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄。
三、岗位方向设置
设置建筑工程施工技术与施工组织、工程质量和建筑材料检验、建筑工程设计、工程预决算、工程建设监理、房地产开发、工程招标、道路与桥梁工程施工与管理等11个岗位方向。
四、就业面向
毕业生主要面向建筑工程设计、工程预决算和工程建设监理等基层管理企事业单单位,主要从事建筑工程施工与管理、工程质量和建筑材料检验等工作;还可以从事建筑工程设计、工程预决算和工程建设监理等基层管理岗位的工作及房地产开发、工程招标、道路与桥梁工程施工与管理等工作。
五、毕业要求
1、学分要求:
学生在毕业前应获得130学分方能毕业,其中:
基本素质与文化课: 学分
职业技术基础课:
职业技术课:
2、证书要求:
本专业学生在毕业前必须取得以下1、2证书,并取得(3)至(6)项中的二个证书:
(1)高新技术等级考试证书。
(2)高校英语应用能力测试B级证书,或C级证书及与本专业相关的一种技能证书。
(3)计算机等级证书(office模块)
(4)建筑CAD技能证书中级
(5)建筑工程测量技能证书中级
(6)土建施工员证书
六、专业核心能力
能力名称
考核内容
考核方法
考核标准
⒈施工现场操作能力
施工放线
操作
优秀:能熟练使用测量仪器完成测设等工作。
良好:能使用测量仪器完成测设等工作。
合格:基本能在指导老师的指导下完成测设等工作。
不合格:不能按时完成测设等工作。
⒉施工技术与施工组织设计
施工组织
课程设计
优秀:能熟练掌握理论知识并能独立完成施工组织设计。
良好:基本掌握理论知识并能独立完成施工组织设计。
合格:基本能在指导老师的指导下完成施工组织设计。
不合格:不能按时完成施工组织设计。
七、专业核心课程及主要实践环节
(一)核心课程
(1)职业基础课
:本课程是工程造价专业的一门专业基础课程,主要包括构造原理与设计原理两部分内容。重点讲授一般工业与民用建筑的构造原理及构造方法。课程的任务是使学生掌握建筑施工所必需的建筑构造原理和方法,有较强的识图和进行施工图设计的能力,掌握一般的建筑设计基本知识,为后续专业课程的学****奠定基础。
通过本课程的教学,使学生掌握民用建筑(包括高层、非高层)及工业建筑的建筑构造与设计原理的基本理论和一般方法;掌握建筑设计从总体到细部,从平面到空间的全过程分析方法,具有建筑构造设计的综合运用能力;能掌握房屋各组成部分的构造,并能绘制构造详图;进一步锻炼学生的空间思维构想能力和方法,进一步巩固和训练学生的识图、绘图能力;能进行建筑单一空间的设计和空间组合设计;能完成中小型民用建筑的施工图设计。结合实践环节(课程设计、设计作业和现场参观等),获取得建筑设计和建筑构造的经验。把握国内外建筑的新技术、新材料、新工艺、新成就。为后续专业课学****提供必备基础知识。
:本课程是研究结构受力及构件承载能力的一门重要技术基础课。它包含静力学,材料力学和结构力学三部分内容。
本门课程主要教授:静力学、材料力学、结构力学的基本定律;约束和约束反力的概念、物体受力分析的方法和步骤、平面汇交力系合成的几何法和平衡的几何条件、汇交力系的平衡方程求未知力;力矩的计算、力偶的基本性质、平面力偶系的合成及平衡的条件;力的平移定理;力对轴之矩计算。内力、轴力、应力、变形、应变等基本概念,材料拉压时的力学性能。剪切、挤压的概念。剪切、挤压的实用计算。扭转、扭矩、扭矩图的概念。
通过本课程的教学,使学生能较熟练地进行受力分析;对杆件的强度、刚度和稳定性有明确的基本概念、必要的基础知识和计算能力。掌握简单杆件结构的内力和位移计算方法,了解常用结构的受力性能。为学好后续的专业课程奠定必备基础知识。
:本课程是建筑工程技术专业的一门主要专业必修课,它既是学****专业课程的基础,也是一门重要的应用技术。
本课程主要讲授建筑材料的基本性质、胶凝材料、水泥、混凝土、砂浆、墙体材料及屋面材料、钢材、塑料、防水材料、装饰材料、绝热材料和吸声材料等建筑材料的组成、性能与应用、技术标准、检验方法等知识。