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文档介绍

文档介绍:Oo o-
中考复习古诗词鉴赏
之体悟情感
王新华
诗歌的综合分类
古体诗∫唐以前的:《诗经》、《楚辞》、汉乐府
唐以后的文人仿古诗:如杜甫的“三吏”、“三别”
五言绝句:《静夜思》、《江雪》
绝句
七言绝句:《回乡偶书》、《凉州词》
近体诗
律诗∫五言律诗:《春望》、《过故人庄》
七言律诗:《登高》

小令:《浣溪沙》
词中调:《定风波》
长调:《望海潮》
小令:《天净沙·秋思》
曲(散曲)
套曲:《班涉调哨遍·高祖还乡》
现代诗(自由诗)
《考试大纲》诗词鉴赏考点要求
1、根据作品相关背景、正确理解诗歌内
容,体悟作者情感和诗歌意境
2、从遣词和修辞角度赏析语言,理解诗
句含义;
3、体会诗歌韵律、节奏,理解常用写法
作用;
4、借助联想和想象揣摩诗歌意境,能用
自己的语言再现其意境或内涵。
金华市中考诗词鉴赏题考点探究
(2014)
即事徐侨
在家贫亦好,居官理解内容
赏析语言皮不妨温,莱羹有余
客至草具杯,事闲遣F。
外此了无挠,淡然心夷
17诗中具体表现“贫亦好”情趣的一联是
。(2分)x
18请从诗歌中找出最能体现诗人心境的一个词
并说说你的理解。(2分)
体悟情感
金华市中考诗词鉴赏题考点探究
2013)
偶题朱熹
赏析语言
青山门外翠紫堆,幅巾终日面崔嵬
只看云断成飞雨,不道云从底处来。
,首句“堆”得精妙。请说说
堆”字为何用得精妙。(2分)
。(2分)
A.“幅巾”是古代文人一种儒雅的装束,诗中借此交代
诗人的身份与闲适、高雅的生活情趣
B.“终日”一词,含蓄地表达了诗人厌倦逹书生活、希
望早日得到朝廷重用的急迫心理
理解内容
、四句诗是说常人只见到云腾致兩现琴,却不
知云从何处来,因而悟出凡事都要追根溯源的道理。
,虽然着笔不多,
却耐人寻味,能够引导人们积极思考。
金华市中考诗词鉴赏题考点探究
(2012)
过湖俞桂
舟移别岸水纹开。日暖风香正落材再现意境
18诗中有画。(2分
发挥想象,完成《过湖》由诗句到画面的转换
初春时节,诗人乘一小舟离开湖岸,水面荡起波纹;和风携来
梅花悄然飘落。抬头望去,
体悟情感
9景中有情。(2分
古人云:“诗以情为主,景为宾。情京哀,情乐则景乐。
所绘之景,表达了诗人怎样的感情?
金华市中考诗词鉴赏题考点探究
理解内容
体悟情感
赏析语言
再现意境

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