文档介绍：. . . .
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2008级音乐表演专业教案计划
一、专业具体培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的职业素质，掌握一定的表演技能和教案能力，面向各类文艺团体、社会文化部门和音乐教育战线从事音乐表演、音乐教育和文艺活动组织、策划等方面工作的高等应用型专门人才。b5E2RGbCAP
二、人才培养规格要求
（一）可适应的工作岗位
1．艺术团、歌舞团、电视台演员
2．文化馆、群艺馆策划人员、演出人员
3．学校、音乐培训单位的教育人员
4．企业、事业单位的文化管理人员
（二）相关职业资格<或技能等级）证书
省音乐家协会颁发的：社会艺术水平考级证书
（三）知识、能力及素质分解表
结构类别
构成要素
课程设置
知
识
结
构
1、计算机应用知识
计算机应用基础
2、文化、文艺基本知识
大学语文；大学英语Ⅰ、Ⅱ；艺术概论
3、音乐基础史论知识
中外音乐简史、民族音乐概论、中外音乐名作欣赏、
4、键盘和声知识
键盘和声
5、电脑音乐应用知识
电脑音乐应用与制作
6、合唱训练知识
合唱训练
7、口语艺术与形体训练
正音、表演形体训练
能
力
结
构
1、计算机信息处理能力
计算机应用基础
2、声乐发声基本能力
声乐基础
3、钢琴弹奏基本能力
钢琴基础
4、声乐/钢琴/古筝表演综合能力
声乐/钢琴/古筝、声乐/钢琴/古筝提高
5、综合表演素质训练能力
表演实践、表演素质训练
6、即兴伴奏能力
即兴伴奏
7、视唱练耳基本能力
乐理与视唱练耳
素
质
结
构
1、思想品德素质：坚持四项基本原则，拥护党和国家的路线方针政策；树立正确的世界观、价值观和人生观；遵纪守法，爱岗敬业，具有良好职业道德和团队精神。
形势与政策、思想道德修养与法律基础、思想、理论和“三个代表”重要思想概论
2、职业素质：具备良好扎实的音乐基本知识，掌握一定程度的音乐专业技能，合理利用科技手段发展音乐事业，具有从事音乐工作的能力与良好的艺德。
专业课、专业限选课、就业指导
3、身心素质：具有健康的体魄，较强的心理调节能力和良好的心理质量，具有与人合作的团队精神和积极向上的创新精神。
军事理论、体育与健康、专业课、专业限选课
三、招生对象、基本学制与毕业学分
（一）招生对象：普通高中生、中职毕业生
（二）基本学制：三年<学年学分制）
（三）毕业学分：本专业学生必须修满128学分，其中必修课114学分，限选课10学分，任选课4学分。
四、主要课程简介
（一）公共基础课
<1学分）
本课程是一门马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的路线、方针和政策为重要容，以高校培养目标为依据的思想政治教育课程。它紧密结合国外形势，紧密结合大学生的思想实际来进行教案；通过适时地进行形势政策、世界政治经济与国际关系基本知识的教育，帮助学生开阔视野、及时了解和正确对待国外重大时事，使大学生在改革开放的环境下有坚定的立场、有较强的分析能力和适应能力。p1EanqFDPw
<64学时[4学分] ）
本课程是一门面向全院学生的公共理论必须课。通过本课程的教案，帮助学生逐步形成高尚的理想情操，具备良好的道德素质和法律素质，树立正确的世界观、价值观、人生观，使大学生成长为德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。DXDiTa9E3d
3. 思想、理论和“三个代表”重要思想概论<72学时[4学分]）
本课程是一门大学生必修课，所讲授的是马克思主义中国化理论成果，是对大学生进行思想政治教育，帮助大学生坚定理想信念，树立正确世界观、人生观和价值观，体现社会主义高等教育本质特征的一门思想政治理论课。通过教案，帮助学生理解马克思主义中国化的科学涵和历史进程，树立建设中国特色社会主义的坚定信念，提高运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性，从而积极投身全面建设小康社会的伟大实践。RTCrpUDGiT
4. 大学英语Ⅰ、Ⅱ<128学时[8学分]）
“大学英语”是一门面向全院学生的基础必修课程。本课程的教案目标是培养学生听、说、读、写、译等方面的英语能力。结合艺术