文档介绍：: .
三亚市育才中心幼儿园大班幼儿学****与发展评估表
幼儿姓名：测评时间：本班教师：
健康
项目
观察评估指标
等级
生长
身高cm
Cm
发育
体重kg
kg
1、上体稍前倾，上下肢协调灵活地跑，躲闪灵活
基本
2、立定跳远,
跳距不少于40厘米
动作
3、在咼20厘米~30厘米，宽15厘米~20厘米的平衡木上走」
4、手脚协调、
灵敏地钻爬、攀登，谏度快
5、听信号、有节奏、协调有力地做操
1、能独立、安静、文明地进餐，能做值日生工作
生活
2、独立、正确、迅速地洗干净手和脸
3、自理大小便，便后整理好自己的衣裤
自理
4、能犯立、迅速、有序地穿***裤鞋袜，分清左右，会系鞋
能力
5、养成饭前便后和手脏时主动洗手的****惯
6 能自觉安静入睡，睡姿正确
7、经常保持仪表整洁，勤洗澡
1、不把不安全的东西装入口袋，八到危险的地方玩
2、保护视，力,
坐、立、行、看书、绘画姿势正确
自我
3、会根据气温、活动量的变化增减衣服
保健
4、不接受陌生人的礼物不跟陌生人走
5、乐意接受健康检杳，预防接种和疾病治疗
6知道自己家的地址和由话号码
认知
项目
观察评估指标
等级
感知
思维
1、对周围事物、人爱提冋，求知欲强，学****积极性咼，对认、
2、能主动运用感官细致观察，活动中注意力集中
3、能用语言或绘画、符号等方式表达感知过程和结果
4、能按物体两种以上特征分类、推理、排序、并表述分类结
想象力
5、能掌握10以内数的组成和加减运算
6、能大胆进行联想、再造和创造想象
7、能清楚、连贯讲述自己的经历、感受、见闻及图片内容
认识
环境
1、会制作简单植物标本，在***指导下会简单的播种
2、知道四季的特征和顺序以及与人们的关系
3、知道日用品、交通工具的本质特征及常用劳动工作名称、
自我
1、正确评价自己的优缺点，有信心，不骄傲，愿意学****他人
意识
2、知道自己要入小学了，有强烈的入学求知愿望，对自己有
交往能力
信心寸人热情大方，会使用礼貌用语，有礼貌待人的文明行为
2、能团结同伴，独立解决与同伴的纠纷，合作完成任务
三、社会性
项目
观察评估指标
等级
情感
：1、愿意为集体争光，为集体荣誉感到自豪
2、知道自己是中国人，能说出祖国的全称和象征物，有爱祖
3、关心周围环境和重要的社会生活事件，知道主要的传统节
4、富有同情心，关心并热情帮助有困难的人
5、具有初步的是非感，对损害集体和他人利益的行为表示不J
6尝试解决困
E难，遇到挫折不气馁
行为<br****惯
1、能坚持按时入园，有特殊事情知道向老师请假
2、能较快适应各种活动规则，主动遵守公共场所规则一
3、养成独立收拾