文档介绍：第三章职业生涯规划设计与实施
第一节确立大学生职业生涯与发展目标
第二节职业生涯规划的步骤、方法及职业
生涯规划书
第三节制定大学期间的学业规划
第四节制定大学期间的社会实践规划
第一节确立大学生职业生涯与发展目标
去哪里?——确立目标
有些人工作勤勉、吃苦耐劳,照样一生碌碌无为。关键是没有明确方
向,没有确定自己的奋斗目标,没有前进的方向,船儿不会起锚出航
没有凭敌的方案,军队不会出征:生活没有明确的目标,成功就没有
指望。
当你作出一个崭新、认真一坚定不移的决定时,你的人生在那一刻就
会改变
决定一个人的一生,以风整个命运的,只是一瞬。
歌德
确立目标
确立目标的意义与作用
人伟大是因为目标伟大
目标的十大作用
→如何确立目标
人生终极目标
体验式学****思想与行为
活动介绍
(1)请组员双手互握,两只食指平行伸直相距1厘
米
(2)请组员留心,想像有一条橡皮筋,紧缚双指。
(3)请你以低沉的声音说:“你感觉到橡皮筋越来
越紧双指越靠越近、
、越靠越近..”
问题讨论:
(1)什么促使你双指靠近?
(2)在日常生活中,你可有
察觉到其他相同事例—一思想驱使行动?
人伟大是因为目标伟大
有一位哲学家到一个建筑工地分别问三个正在砌筑的工人说:“你在干什么?”
第一个工人头也不抬地说:“我在砌砖。”
·第二个工人抬了抬头说:“我在砌一堵墙。”
第三个工人热情洋溢、满怀憧憬地说:“我在建一座教堂!”
听完回答,哲学家马上就判断了这三人的未来:
·第一个眼中只有砖,可以肯定,他一辈子能把砖砌好,就很不错了;第二个眼中有墙
心中有墙,好好干或许当一位工长、技术员;唯有第三位,必有大出息,因为他有
“远见”,他的心中有一座殿堂。
哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查对象是
群智力、学历环境等条件都差不多的年轻人,调查结果是这样的:
3%的人有清晰且长期的目标,25年来他们从未改变过目标,总是都朝着同
个方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他
们中不乏创业者、行业领袖、社会精英。
装白清晰的短期目标,这些人大都生活在社会的中上层。他们的共同
10%的
不断完成预定的短期目标,生活状态步步上升,25年后,他们成为
了各行各业不可或缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等。
·60%的人目标模糊,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。
剩下的27%,是那些25年来都没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最
底层。他们的生活过的很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱
会,抱怨世界
调查者因此得出结论:
人生有巨大的导向性作用
位企业家指
如果你是一个学生,只为分数而学****那么你也许能够得到好分数。但是,
如果你为知识而学,那么你就能够得到更好的分数和更多的知识。
如果你为做生意而努力,那么你可能会赚很多钱。但是,如果你想通过做生
意来干一番事业,那么你就有可能不仅赚很多钱,而且会干一番大事业。
果你巧薪水而工作…
你有可能只能得到一笔很少的收入。但是,如果你是为了你所在公司的前途
而工作,那么你不光能够得到可观的收入,而且你还能得到自我满足和同事
的尊重。你对公司所做的贡献越大,就意味着你个人所得到的回报就会越多”
再问一个问题
出租车最危险是在什么时候
答案是:没有乘客的时候。