文档介绍：普通话过关助推器往届很多人在参加普通话水平测试的过程中由于心理状态不好,不能正常发挥出自己的普通话水平,留下许多遗憾。比如:读字词时把本来很熟悉的字词误读了;读文章时结巴、重复、漏字添字;说话时没有思路,想一句说一句,说说停停,总也挨不够“漫长的三分钟”。于是,如何调整心态,轻松应考,便成了各位应试人必须面对的一道难题。下面提供一些简便实用的方法给大家,希望对克服这道难题有所帮助。 1一、认真准备,具备实力 造成应试人心情紧张的根本原因,恐怕首先是因为考前准备不充分,心理没底儿。克服这种心理状态的唯一办法就是平时多下点儿工夫,时时刻刻关注自己的普通话水平,利用一切机会学****普通话。具备了充足的实力, 自信就有了,紧张心理就自然消除了。 2 具体做法是: 1、找个机会了解一下普通话水平测试的全过程,做好相应准备;不要因为某个环节出现了和预想的情况不一致时使自己手忙脚乱无所适从。 2、以平静的心态对待说话题目的抽签,不用抱侥幸心理, 认为抽到自己要的签就会超常发挥。其实,每个签的题目难度差别并不大,关键还是要准备全面,胸有成竹。 3、进入测试室后找个机会和测试员说几句话,有理有节的“套近乎”。既放松了自己,又调节了气氛,使测试在轻松愉快的氛围中进行,这是测试员和应试人都高兴做的事情。 4、测试中专心致志,不要老盯着测试员或是他手中的笔头——测试员笔动一下,你就紧张一下,何必这样折磨自己呢。当然,有个别字词你拿不准时,看看测试员的反映并及时更正是允许的,但实在不必次次都这样。 5、测完离开测试室时,跟测试员说声“谢谢”,然后从从容容走出考场。自己该做的都做了,还有什么可遗憾的? 二、调节气氛,轻松应考 3 1、读字词时,如发现错读误读,不要轻易放弃, 按规则是可以更正的。读双音词时,如果其中有一个字不认识,不要整个词都不读。双音词的每个音节独立计分,读对哪个字都能得到一半分。 2、读文章时,发现某字错读或漏读,按规则,不能重读整个句子,切忌回读一边,最好将错就错, 继续往下读。 3、说话要说自己熟悉的事情,不必刻意追求句子是否优美,故事是否生动有趣;不要时时看手表, 担心三分钟到了没有。在整个测试中,每一项测试内容都有相应的测试规则,应试人在测试前应该充分掌握这些规则(教材和网上有陈列),避免不必要的失误。朗读与说话所占的分值比重较大,也是应试人容易失分的考项。三、利用规则,减少失误 4四级复****马拉松 5 离12月24日大学英语四级考试还有近八个月时间,虽然时间看似充裕,但大家知道,英语学****是一个长期积累的过程,需要循序渐进, 稳扎稳打,不能试图在临考前两个月才开始着手准备,更不可抱着“裸考”的心态应付英语四级考试。学好英语、通过四级考试不仅关系到大学毕业,对我们将来在生活中起到的作用也会是巨大的。 6 下面看看新东方的俞敏洪老师对大学生四六级英语考试是如何让看待的吧: 俞敏洪谈四六级(上) 俞敏洪谈四六级(下) 7 学****备考四级要有针对性和时间性,选材料和订计划要双管齐下。 不少同学都有多年英语学****经验,而且大学也开设大学英语课程。不少人可能会认为,不就是英语考试嘛,资料随处可见,信手拈来即可。正是这种观念导致“裸考”人数(指不经过复****或培训即上考场的考生)逐年递增,但是四六级通过率却不见同步增长。四级考试是一项大学英语水平测试,有考试大纲,有需要考生掌握的单词量,具备成熟的考试形式和考题规则。所以,考生选取备考资料要有针对性。 8 首先, 词汇书对基础薄弱的考生大有裨益。四级考试对词汇量有一定要求,考生是否掌握了要求掌握的单词,对考试成绩是有影响的。英语词汇量很大,如果漫无目的背单词,不仅效果较差,而且没有针对性,对备考没有太大帮助。除单词书外, 考生还需准备一些往年试题,可以通过做题检验复****效果。大家要注意的是,试题最好选择 2006 年6月至 2010 年6月的大学英语四级试题。 2006 年以前的试题年代不但太过久远,而且全部属于考试改革前的试题。近期的试题在难度、信度以及题目形式上, 对我们帮助更大。 9 资料备齐后,同学们最好制订复****时间表。由于正值学期中,大家除要备考四级外,还需应对其他科目学****学业较重,如果没有备考时间表,很容易顾此失彼。四级备考也是一个系统复****的过程,不是一朝一夕的事情。建议大家按以下顺序复****背单词——做往年试题——突破单项(如听力和阅读)——总结错题——模拟考试。 10