文档介绍：大班集体活动教案
【篇一：幼稚园户外活动教案集】
户外活动教案
活动目标:
1、练****用纸球击目标,发展幼儿投掷能力和目测力。
2、学****遵守游戏规则,体验规则在活动中关键性。
活动准备:
1、用报纸、皱纸做成只求若干只。
2、小脸盆若干只,盆内调好颜料,一盆一个颜色。
活动过程:
1、启发提问,引发爱好:
(1)、老师启发提问:
——“假如不用笔,你能怎样在板上画出一幅漂亮画?”
(2)、幼儿讨论交流。
(3)、激发游戏爱好:
——“今天我们做小猴投彩球游戏,用纸团蘸上颜色投到板上看看会不会变成一幅漂亮图案?”
2、提供材料,自由探索:
(1)、“小猴”玩纸球:
幼儿每人拿一只纸球,分散自由地玩球(抛接,投掷)。
(2)、“小猴”投纸球:
按幼儿意愿,将幼儿分***数相等四队。
提问:
——“今天比赛分成四队进行,能够怎么分?”
(3)、每队幼儿分别推选出自己队长,并为自己组取名。
——“你们想选谁做队长?为自己队取个名字?”
(4)、每队幼儿对准本队目标进行投掷练****br/> 3、难点练****关键指导:
(1)、老师讲解并示范“小猴投彩球”游戏:
提醒:每名幼儿拿一只纸球,蘸上颜色,然后投向白纸板。一对一块板,各队幼儿应投自己队那块板。假如投到别队板上,那就为别队添彩。每人投了数个纸球后,老师发出“停止”信号,幼儿即停止投掷。
(2)、幼儿进行游戏。各队幼儿对准自己目标,投出彩球。老师立即指导,提醒幼儿颜料不要蘸得过多,瞄准了再投,不要投空,也不要投到别队板上。
4、共同讲评,结束游戏:
将各队色彩鲜艳“画”集中在一起,师生共同进行评价。
小企鹅运冰块教案
目标:
1、探索多个运球方法,练****运球动作;
2、体验运球方法和动作内在联络;
3、喜爱参与活动,能遵守游戏规则。
准备:
在场地上表示起始线、终线;每位儿童一个球;
过程:
1、准备活动:《小企鹅做运动》模拟小企鹅动作做摇手腕、脚腕、身体摇摆等动作;
2、游戏:《小企鹅运冰块》更多分享请添加学前教育-冯老师qq：
①引发幼儿活动爱好:小企鹅是住在南极动物,在南极有很多大冰块,小兔子开冷饮店里要用大冰块,它打电话给小企鹅:“叮铃铃——小企鹅在家吗?我想要部分大冰块你能帮我运过来吗?”
②引发幼儿探索运球方法:小兔商店离着小企鹅家很远,小企鹅们我们怎样把大冰块(皮球)运到小兔商店?小企鹅要自己开动脑筋了!自己来试一试吧!
③请部分幼儿示范她们运球方法,并请其它儿童跟着一起学一学;“我们来看一看ⅩⅩ这只小企鹅想了什么措施?”“她是怎样来运球?”“我们一起来学一学。”
④放松活动:模拟打气动作。
我和响瓶一起玩教案
活动目标
,锻炼上下肢和手指肌肉力量。
、。
。
活动准备
(饮料瓶瓶盖上戳三个小洞,内放小石子、铃铛等沉底物品,使其摇摆能发出声响),盛满水盆()。
,装水后拧紧瓶盖;能用响瓶做早操;能看老师手势站成左右两列。
活动过程
,:你们手中拿是什么?响瓶邀请儿童和它一起玩。我们一起带着响瓶做早操吧
。
●老师:响瓶要伽好友带它玩,想一想,能够怎么玩?引导幼儿尝试用手、躯干、腿、脚等多个部位和响瓶进行游戏。活动中老师注意观察发觉新奇、安全、有利于促进幼儿身体发展动作。
●幼儿站成两列,师生共同小结:表彰主动参与活动幼儿;。
●激励幼儿再次尝试用身体各个部位和响瓶进行活动探索。
“响瓶飞上天”,。
●老师:响瓶玩得真快乐,?
●请部分幼儿示范将响瓶用力向上抛,用“看响瓶飞得高不高”,提醒幼儿眼睛看着响瓶运动方向。
●老师:响瓶落下来会砸到我们,怎么办呢?引导幼儿眼睛看着响瓶运动方向,学****躲避响瓶。
●幼儿将大响瓶放置在场地周围后,。
●小结:表彰能够向上抛响瓶并能躲避幼儿。引导幼儿总结出“眼睛看着响瓶运动方向学****躲闪”。
“响瓶滚得远”,。
●老师:现在响瓶想滚起来,要滚得远远。怎么办?
●请部分幼儿示范将响