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汪永江:书法章法的形式原理漫议样稿.doc

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汪永江:书法章法的形式原理漫议样稿.doc

上传人:书犹药也 2020/11/21 文件大小:24 KB

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文档介绍

文档介绍:书法章法形式原理漫议
汪永江

经过对古代经典中共性视觉形式原理探寻,掌握其中共性规律,这是学院书法专业技法训练关键内容。但技法训练并不一定能上升到理论形态技法原理。理论形态技法原理,有别于具体技法手段技术方法,也不一样于技法原理之上审美意识。在三者层级梯次上,技法原理处于中间调控地带,它从具体技法实践中上升为抽象理论形态,又以理论思维指导具体技法应用,往上则连接高层次审美哲学。
形式原理将技法元素关系上升为理论层面上加以系统分析,理论形态上书法技法原理是从外在书法语言属性出发,明晰概念,建构内在结构系统关联,寻绎其中规律,进行学科化学理分析。所以,对技法形式原理分析应该有一个正确态度:既不能因为“技”形而下而忽略理论形态研究,也不能因为“理”抽象而缺失将实践经验上升为理性认识能力。

在书法技法形式系统中,章法和字法、笔法、墨法之间,是宏观到微观,从整体到局部递进关系。
字法或称“结字”、“结体”、“体势”,“结字”是指单字及字组组织形式,怎样连结起来成为字,要经过偏旁构件之间、内部和外围之间、主笔和辅助型笔划之间和一组字之间给予整合。所以,结字组织形式含有章法局部建设意义;
“体势”、“结体”侧重于结构取势意图,针对于中性平正形态而言,险绝是动态取势形态。对于“形”而言,“势”是其目标性,以形造势,以势取形,没有取势倾向形即是无意义。所以,结体取势所展现共性对章法布局总体形态有影响。
假如说字法是宏观和微观中间地带,那么,笔法就属于微观部分了。
笔法内容所指,现有用笔中锋侧锋、方笔圆笔、提按顿挫、露锋藏锋等具体表现手法,又有方中寓圆、圆中寓方、刚柔并济等辩证利用之道。同时,又有内力、外力、骨力、筋力、韧性等所谓笔力,和笔意和笔势内容。笔意关键关注用笔过程诸步骤即行笔节点性质及用意,如虚实、繁简等;笔势关键关注用笔过程中笔力凝聚和扩张发展趋势,如强弱、收放等。所以,笔意和笔势对章法节奏改变有直接影响。
墨法既是局部字行乃至点画宿、破、焦、积、浓、淡、渴具体墨色利用,又是虚实、疏密、前后空间布局形态辩证关系,和章法布局直接相关。
章法、字法、笔法、墨法四部分内容现有相关性,又各有侧重。在现代学院书法教学上,这四个部分内容是有隶属关系:章法最大,属于内形式结构组织,和外在书法语言形式对应,包含字法、笔法、墨法,其中内在性部分皆属于章法线索,是构建篇系结构网络组织。章法决定字法,字法决定笔法,笔法决定墨法
,章法应该是第一性。反之,墨法对笔法有一定影响,笔法对字法有一定影响,和字法对章法有一定影响思维应属第二性。
能够说,对笔法第一性还是章法第一性认知,是古代和现代、私塾和学院在书法专业教育和研究上相关形式逻辑认识分水岭。

现在普遍对章法认识,能够大致分为三种:
①字+字=行,行+行=章。认为章法只是文字行款序列,没有意识到要表现空间虚实、前后动静之变,预先整体谋篇布局,这是较低层次。
②意居笔先,理性在前,事先确定各部分空间之间形势关系,及前后段落结构之间起、承、转、合关系,组织章法要从整体看局部,全方位控制格局。这是较高层次,对受过严格专业训练书家而言,属于常识。
③合乎书仪制度,放松书写心态结合理性地计划,变中寓常,动态地利用程式规律,控制但不露痕迹,无意

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