文档介绍：温州市瓯海区瞿溪镇第三小学
工
作
计
划
二○○八年九月
瞿溪三小下六个月工作计划
一、指导思想
依据温瓯教发〔〕141号文件、温瓯老师〔〕48号文件精神、紧紧围绕区教育局和镇中心校下六个月关键工作目标，结合我校下六个月教育工作总体思绪，坚持以“三个代表”关键思想和科学发展观为指导，突出建设教育现代化学校主旋律，促进优质发展，推进实施素质教育，加强信息化整合，加紧书香校园建设，提升教育内涵，率领全体教职职员同心同德，求真务实，创建温州市绿色学校。
二、关键工作
（一）政治思想工作
1、加强党建工作。深入开展党十七大精神专题宣传教育活动，主动落实落实科学发展观和构建社会主义友好社会重大战略思想，以科学发展、友好发展为理念，深入提升党员政治素质。全方面落实党建工作责任制，确保今年组织工作和党建工作各项任务有效落实。
2、加强党风廉政建设和行风建设。深入落实《瓯海区教育系统惩治和预防腐败体系工作关键点》，严格实施党风廉政建设责任制和责任追究制，健全和完善管理制度、监督制度、考评制度，提升党员干部廉洁自律觉悟。规范党职员作行为，严禁在上班时间上网炒股和娱乐。规范教育收费行为，严禁学校和老师乱办班、乱补课、乱收费，
3、落实落实温瓯老师〔〕48号文件精神，全方面促进老师专业发展，提升老师整体素质，努力建设好一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力”老师队伍。
4、充足发挥工会、团支部等群众组织作用。切实加强工会组织建设，发挥教职员在参与学校民主管理、民主监督中关键作用，切实维护广大教职员正当权益。完善教职员代表大会制度，发挥教代会参与学校民主管理和民主监督作用。切实加强计划生育管理，落实计生执法责任制。继续完善校务公开制度，迎接温州市教育局相关学校校务公开抽查工作。
（二）教导处工作
教学管理方面
1、期初工作：
（1）依据学校人员变动情况，严格根据课程设置标准安排学校功课。
（2）做好新生报名注册工作，并合理进行分班。
（3）做好插班生考评和落实到班级工作。
（4）做好学期各项数据上报工作，包含年报报表，学生学籍电子管理数据资料输入等。
2、教学管理：
（1）本学期继续开展教学月检工作。最少有期初、期中、期末和中心校抽检4次。
（2）开展听随堂课和推门课活动。每七天四或周五为听随堂课日。重在课后进行教学反思。
（3）继续开展师徒结对活动。要求师徒必需有教学互动，包含备课、听课、改作、和学生教导和考评方面。结对名单为：
李西西——陈建微王建乐——唐亮郑扬帆——陈显锋
姜师——黄建英刘艳——戴晓静潘腾龙——戴小月
3、学生竞赛活动：
（1）语文学科：十二个月级学生拼音过关测试；
三年级学生查字典比赛；
中高年级学生现场作文比赛；
五年级学生现场阅读比赛；
（2）数学学科：低段口算比赛；
中高年级学生应用能力比赛；
（3）英语节：六年级学生英语口语比赛；
单词挑战比赛；
（4）体育节：学校第8届田径运动会；
跳绳比赛；拔河比赛；接力跑比赛；
（5）科学试验操作比赛；
4、期末工作：
（1）做好学生素质测试工作，并进行试卷分析。
（2）整理教学档案。
教科研方面
1、指导思想
本学期，我校教科研工作总体思绪是认识再提升、制度更完善、队伍再培养、研究更实际。我们要认真落实教育局新学期工作思绪精神，以课程改革为关键，以课题研究为载体，不停更新教育理念，优化课堂教学，加强教科研管理，提升教研实效，努力促进老师专业成长，全方面提升学校办学效益。
2、工作目标
（1）继续深化课程改革，更新教育观念，提升老师教育科研能力。
（2）以课堂教学为主渠道，经过课堂实践、课堂观摩及课后交流，逐步形成新教学方法。
（3）以课题研究为纽带，完善老师课堂教学评价，突出课堂教学活动化。
（4）经过教研活动，使老师间形成乐于合作，善于探究友好气氛。
3、工作关键：
（1）加强老师队伍建设，不停提升老师整体素质，充足发挥各年级段长作用，不停提升教学质量，发明教学研究气氛。
（2）坚持教科研兴校标准，认真搞好科研工作，深化新课程改革。
（3）坚持以人为本，服务学生，激发学生学习爱好。对学习困难生坚持课后教导，立足于不放弃任何一个学生，课内课外，学生活动相结合。
4、具体工作和要求
（1）案例研究活动
本学期我校案例研究活动继续结合浙江省教学研究课题《温州市中小学教育教学评价系列研究》子课题《小学课堂教学