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轮滑课教案样稿.doc

上传人:书犹药也 2020/11/25 文件大小:578 KB

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轮滑课教案样稿.doc

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文档介绍

文档介绍:大庆市世纪阳光学校体育(轮滑)训练课教案
年级: 3-9 科目: 体育 课次:1 讲课老师:田广禧
教材
1、轮滑初学者基础练****2、游戏:开火车,丢盔卸甲
教学
目标



1、经过学****使学生了解轮滑,掌握轮滑护具装备正确穿戴方法和作用并掌握基础轮滑技能。
2、经过练****游戏等多个手段,增强学生身体协调、灵敏、反应和力量等身体素质。
3、经过游戏激发学生学****爱好,培养学生自主学****和相互探究合作学****能力。




高:高质量完成教学总目标,并对所学内容有所延伸,知道发觉问题,提出问题,处理问题。
中:充足完成教学总目标,达成掌握技能、强壮身心、形成爱好目标。
低:会穿护具,基础掌握所学技能,身心得到发展和锻炼,形成爱好和锻炼意识。
教学关键
护具穿戴和基础技能掌握
教学难点
走滑练****和停止法学****br/>课
部分
时间
课内容
运动负荷
老师组织指导和学生学****活动
次数
时间




3
8
一、课前常规
1、体委整队,汇报人数
2、师生问好,宣告任务
3、检验服装,安排见****br/>二、热身活动
1、绕篮球场慢跑-追逐跑
2、徒手操
1组
1组
30秒
6分
组织队形:四列横队
要求:明确任务,充足热身。
教法学法:老师率领学生做准备活动。
热身队形:




12
三、轮滑初学者基础练****br/>1、检验器材护具
2、穿戴护具及轮滑鞋
3、脱护具及轮滑鞋
4、基础站立
5、踏步
6、跳跃
7、走滑练****br/>8、停止法学****br/>a、脚跟停止法
b、葫芦步停止法
c、剪刀步停止法
d、T字形停止法
四、游戏:
1、开火车
游戏方法:分成若干组进行,每组人数通常为6--8人,后面人手臂抓住前面人髋关节,步频一致向前踏步走。
5-8组

7分
教法学法:
老师讲解示范
学生模拟练****br/>老师指导纠正
学生纠错练****br/>老师对学生进行分组
学生针对本身缺点和不足进行强化练****br/>基



12
2、丢盔卸甲
游戏方法:1、分成二队,原地穿护具及轮滑鞋比赛,每队以最终一名学生穿戴完成为准,最快一队为胜出。
2、原地脱护具及轮滑鞋比赛,每队以最终一名学生脱完并整理完成为准,最快一队为胜出。
奖惩:输一队男生做10次俯卧撑,女生做10次蹲跳。
1-2次
10分
基础姿势图解:
教法:每队呈纵向排列,向前行进,后向后转返回。
教法:口令指挥,督促步频一致,比赛哪组齐、哪组快,反复练****3--5次。
要求:手臂伸直抓住髋关节,前后两人拉开距离,每组步频一致,注
意安全。
组织:队形不变,分成二队。
要求:学生要有集体主义精神,穿戴次序和脱卸次序方法正确,严禁犯
规。




5
五、课后常规
1、整理放松
2、总结评价
3、部署作业,回收器材
4、宣告下课,师生再见
1组
2分

组织队形:散点式
教法学法:老师率领学生进行放松活动,并对学生课后自主练****提出要求,正确合理评价学生本节课表现,为学生终生体育锻炼打下基础。


场地:篮球场
器材:轮滑鞋
轮滑护具







线


170
160
150
140
130
120
110
100
90
80
0 5 10 15 20 25 30 35 40
练****密度
%
平均心率
123-142
次/分




大庆市世纪阳光学校体育(轮滑)训练课教案
年级: 3-9 科目: 体育 课次:2 讲课老师:田广禧
教材
1、直道滑行教学 2、趣味性教学
教学
目标



1、经过学****使学生掌握直道滑行多种技术动作要领。
2、经过练****游戏等手段增强学生各项身体素质,促进学生身心健康。
3、以游戏形式进行教学,激发学生学****爱好,培养学生团结合作集体主义精神

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