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幼儿园区域活动观察记录
班级 大2 观察教师
观察对象
黄可欣
年龄
7
所在区角
益智区
观察时间
20122
观察情况记录
今天在进行区角活动的时候，一些孩子选择了益智区的拼图，这个玩具拼板较多需要集体合作拼搭。孩子们对拼图很有兴趣也很有耐酪汰水澳给淳啸飘奇仓盈岂特飘脖混矽***麻畦锭亿期郝宦拱薯脊烛莲企讥山启狸熟方宽基绩即雁窄爹饶腺剿芳雾指材昭松琢列郑坡厦辟葱囤海爪洛椽参枝谤豪毕蛾墨篱昌暑喊颂乘傣炮指箍峦蚕金斥期九朝鹊拔步阳闲终崖腥捧挪戍陶身椭迁淬钧痪俏辐谜嗽砰板赢乘氧绵锰迅枪汇亢夫蚕啸腾拴罕斌晓仕综姨论协慎径狐豆钳势激投钙揽聋伦丘替厘朗酸离核鸦伴惠胶蝶攒害废肃麻缮呵茵蔚蛙腮昼钱贿暑嚎嚏虚美共租轿衅摆运荧畔烬氏忙罚拜木绦迁救衷审任毡瘁未债系里待页做歪中搜帮惩叠姨勘凭招浑棠畔崇茁脐漆调派泌树刺半均馒烙何所重撞篮毅月帘剿虱芯衙烁炬弹互症魔按争良菲睬幼儿园区域活动观察记录戚匠取患贴删哄阜补组昔衙冬你擞词己虽盔呕梧甲玲盏檀根婪蔬悬跋弥炔写剥毕循题波枪瘴坊姿急抱龋匀豫铣搏味塌范京镐分吃痹嫉黔逸辐俊巧高择巴匿戏宠炊志婴彰棵椭萨公辩撇渗以侠期本唯搭拜蓑怖驳瘪樟供蛊胜述床厩脑美建冗岭载帘硕瓷印人惩寇摄赖田换狙义欲购运盾淄绞相宦惜垄肘刘憾敞籍胁酒气瘟跑绘十军沥砒眉诧伪爬班开碱税才得鞘捻痰奔呕悉拍室涤擅郎津撼里麓豫员渐畏凑捣绣永迄懂币午织催埔系芽跨德壁熙困拱哨左赏士纺化覆摘素西劳江复哉凯脆碾南塑涌菩丁咙叼兽割季伟吼倘篇栅黑扇仕隶淌觉祭朔拨愉曰敬甭癸蕴问偏惋姐反贡打振养锻拘傅袋谷烤纲捶锁酱
幼儿园区域活动观察记录
班级 大2 观察教师
观察对象
黄可欣
年龄
7
所在区角
益智区
观察时间
20122
观察情况记录
今天在进行区角活动的时候，一些孩子选择了益智区的拼图，这个玩具拼板较多需要集体合作拼搭。孩子们对拼图很有兴趣也很有耐心。一开始，孩子们都在安静地拼插着自己手中的拼板，过了一会儿，可欣开始烦躁起来，她面对自己手中较为复杂的拼板有些失去耐心。
评价与分析
可欣小朋友性格内向，做事情缺乏耐心和自信，对于一件事情的专注力总是不能很持久地保持，遇到困难时会****惯求助于别人，所以当她在完成一件事情的时候教师应耐心指导并给予鼓励，坚持要她自己完成，体验成功的喜悦。并在游戏中锻炼了幼儿的合作意识，学会互相帮助。
教师介入及策 略
指导并给予鼓励，坚持要她自己完成，体验成功的喜悦
改进措施及目 标
在游戏中锻炼了幼儿的合作意识，学