文档介绍：全国2013年10月自学考试小学数学教学论试题
课程代码:00411
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项:
,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
?

,哪项是小学数学教学培养的核心?

,其主要目的是

4.《笔算数学》的作者是

(b+c)=ab+ac后,得出a÷(b+c)=a÷b+a÷c的结果,这属于

,儿童出现逻辑思维和零散的可逆性是在

+4=?学生很快地得出13,“凑十”的中间过程已简约,这说明其智力技能的形成处于

,那么概念的同化就是

11.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”这一精辟的论述载于
A.《论语》 B.《中庸》
C.《大学》 D.《学记》
,倡导“儿童中心论”的教育家是

,从而估计其今后发展的可能的考评是

,从而想到,如果小数点向左移动一位小数值就缩小到它的十分之一,这种思维属于

、现象作出肯定或否定的思维方式是

,抽取其共同的本质属性或特征,舍弃其非本质属性或特征的思维方法是