文档介绍：量化研究与分析
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教育实验
Linda
概念
什么是量化研究?
量化研究( Quantitative research)也叫定量
研究,是科学研究的一种基本范式。是与质化
研究( Qualitative research)相对的概念
量化研究是指将问题与现象用数量来表示进而
去分析、考验、解释从而获得意义的研究方法。
量化研究与科学实验研究是密切相关的可以说
科学上的定量化是伴随着实验法产生的
实验研究
量化研究类型
问卷调査
问卷调查
描述群体中带有趋
势的特征或几个因
素之间的关系
实验研究
验证两种因素之间
的因果关系
从量化研究中收集的数据被称为量
化数据( quantitative date),量化
数据以数字形式呈现。
量化分析
量化分析是数据分析方式。进行量化分析最常用
的软件是社会科学系统软件( STATISTICAL
PACKAGE FOR THE SOCIAL SCIENCES,简称
SPS9。量化分析有一般的描述统计,例如,计
算某个变量的频次,平均数,标准差,或者进行
高级分析。例如,统计两个变量之间的相关系数
比较两个平均数之间是否存在显著性差异等。
桃念
c什么叫教育实验?
教育实验是研究者按照研究目的,合理的控制或
者创设条件,人为的变革研究对象,以验证教育
理论假设,探讨教育现象之间的因果关系的研究
方法。它既是一种科学实验又符合教育活动的特
点和规律
教育实验的意义所在
教育实验研究是有计划、有目的的
探索未知的教育规律,将其纳入教
育科学体系,指导教育实践的过程。
所谓的教育规律就是教育现象之间的必然联
系。这种必然联系是指教育现象之间的锆综
复杂因果联系。如果我们通过教育实验的方
法去揭示了教育现象之间客观存在的因果联
系,那么也就等于揭示了教育规律。
怎么做一个成功的
教育实验研究呢?