文档介绍：全国小语会第八届学术年会论文获奖名单
浙江获奖论文名单
建议奖级
论文题目
作者单位
作者姓名
一等奖1
三维目标离散现象分析及整合策略
浙江省杭州市教育局教研室
*刘荣华
一等奖2
小学语文教例研究(论著)
浙江省宁波市鄞州区教研室
方亮辉 
赵培敏
一等奖3
语文气质:阅读课的本色追求
浙江省温州市教育教学研究院
*曹鸿飞
一等奖4
全息视野下的语文课程资源重构
浙江省桐乡市矛盾实验小学
吕慧樱
一等奖5
从整体走向整体——阅读教学教材处理策略说
浙江省长兴县教研中心
臧学华
一等奖6
珍视儿童习作中的“原生态”之美
浙江省嵊州市鹿山小学
朱洋君
一等奖7
教学游戏指导与设计(论著)
浙江省义乌市教研室
金晓芳
一等奖8
天然加雕饰  活水出芙蓉——从特色中队建设中的启示
浙江省缙云县紫薇小学
吕伟华
一等奖9
古诗文教学要义
浙江省教育厅教研室
*滕春友
 
二等奖1
集体创作,让思维在碰撞中创造精彩
浙江省杭州市余杭区五行中心小学
孔
二等奖2
略谈朗读教学的层级训练
浙江省临安市城南小学
赵海燕
二等奖3
童年阅读:守望儿童心灵的故园
浙江省富阳市富春二小
周炜
二等奖4
我思故我在——探求亲近教师的教研方式
浙江省宁波市江北区教研室
张燕
二等奖5
激活形象:领悟语言表达形式的催化剂
浙江省苍南县龙港一小
何必钻
二等奖6
 “双主题”并行阅读初探
浙江省温州市瓯海区实验小学
郑爱芳
二等奖7
让小课题研究走进语文教学
浙江省海盐县元通镇中心小学
马忠明
二等奖8
文化细节——课堂话语——精神自由
浙江省湖州市东风小学
肖绍国
二等奖9
论阅读教学文本意义的筛选和建构
浙江省上虞市阳光学校
罗才军
二等奖10
注重语文素养  关注过程方法
浙江省东阳市教研室
吕绿杨
二等奖11
常解常读  常读常新
浙江省衢州市衢江区第一小学
张红霞
二等奖12
语文教学,把“根”留住
浙江省龙游县石佛乡中心小学
徐国良
二等奖13
向语味更浓处漫溯
浙江省岱山县实验学校
陈燕红
一等奖14
审视“经典”——新课改理念观照下的经典课例
浙江省临海市大洋小学
王乐芬
二等奖15
当“语言训练”与新课程相遇
浙江省仙居县安洲小学
蒋燕萍
二等奖16
诗意语文  诗情飞扬——浅谈小学儿童诗的赏读与创作
浙江省缙云县实验小学
杜雪飞
三等奖1
一唱三叹:小学语文等级制学业评价反思与展望
浙江省杭州市滨江区博文小学
李国亮
三等奖2
如雨入水  相融无痕——语文课中“拓展”的境界追寻
浙江省下城区教育研究发展中心
汪燕宏
三等奖3
因材施教  资源整合  体现语文教学的整体观
浙江省杭州市余杭区临平一小
胡小丽
三等奖4
顺人之天  以致其性——“聊天日记”式作文教学研究
浙江省奉化市锦溪小学
李赛萍
三等奖5
凸现价值  追求开放  体现综合——语文考试命题的思考
浙江省余姚市东风小学
劳勤莉
三等奖6
学生倾听能力的缺失