文档介绍：樟木头中心小学创建广东省绿色学校的工作计划及实施方案一、指导思想以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,进一步落实科学发展观,贯彻《全国环境宣传教育行动纲要》;以提高我校师生的现代文明素质和环境意识为目标:以普及环境科学知识、环境法律法规知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境的行为为重点;大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,培养协调发展,健康成长的合格人才。二、工作目标通过创建省绿色学校的活动,进上步巩固和深化我校开展环境教育的成果。以学校的管理、环境的建设、活动的开展,教学的实施为载体,让学生更加切实地掌握各科教材中有关环境保护的内容;使全体师生的环境保护意识得到进一步的提高;让我校师生更加自觉而积极地参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;使我们的校园环境更美、更绿、更净。三、,为学校开展环境教育提供组织保障。,切实抓好环境教育在教学中的渗透工作。。,进一步做好各类资料的收集、整理、归档等工作。,提高环境教育的实效。四、,并做好具体分工。(1)中心小学创建省绿色学校的领导小组组长:杨良坚(校长)负责统筹、协调创建工作副组长:巫荫强(副校长)具体负责创建的全面工作黄仲如(墟镇居委会副书记)负责提供学校与社区合作开展环境教育的条件,做好学校与社区的协调工作成员:l、钟宋天(教导主任)负责抓好环境教育在教学中的渗透工作2、胡寿初(教导处副主任)负责营造学校环保教育氛围的工作3、谢罗洪(教导处副主任)负责学校的环境管理工作4、吴彤(大队辅导员)负责组织开展环保主题教育活动5、李(语文科组长)张向忠(五年级级组长)负责档案资料的收集、整理工作6、刘洪珍(教研组组长)负责开展环境教育的科研工作7、黄科(教师代表)负责对全体教师进行环境教育的培训以及对全校学生开展环境教育专题讲座的工作8、蔡展彰、洪佳华(大队长、学生代表)负责协助大队部开展各项环保活动(2)中心小学创建省绿色学校办公室主任:巫荫强负责办公室的全面工作副主任:李国夫协助主任开展工作,负责监督、检查、落实创建的各项工作。成员:第一组:李、张向忠、贾璐负责文字资料的收集、整理工作。第二组:谢永标、赖展钦、詹荣亮负责声像资料的收集、整理工作。第三组:杨雯雯、张登奎、吴显锋、邹雪葵、王红叶负责指导、收集、整理学生撰写有关环境教育的文章和开展环境小广播宣传活动。第四组:高晓利、肖建强负责学生环保小制作,环保作品的指导、收集、整理工作。第五组:陈小辉、薛大明负责宣传标语、宣传橱窗的安类、装饰和维护工作。第六组:何芳玲、黄科负责对创建过程中各阶段的工作进行评估、反馈工作。)做好各年级、各个科目的教材分析,找出这些教材中与环境教育的结合点。强调各科教师要按照课程标准、教学大纲和教材内容的要求,认真备课,将环境科学的相关知识融会贯通在常规教学中。2)教导处、各科组要加强对教学中渗透环境教育工作的管理,制定教学计划和环境教育的目标和内容要求,抓好备课工作,开展公开课活动和专题教学研究活动,做好期末检查和总结、论文的收集整理归档工作。3)教导处组织好对师生的环境教育的培训工作。。1)因地制宜、精心布局,优化我们校园的每个地方。2)利用宣传橱窗、墙报、展览室等展示学生的美术、书法、摄影、变废为宝、环保小制作等作品,为校内提供环境教育的基地作用。3)在校内营造校园的环境文化氛围,在学校的显眼地方布置好有关环境教育的标语、警句、标志等。4)组织好学生共同参与美化及改善校园环境。5)把校园和植物园的花、树等植物挂上标示牌,提高学生对植物的认识及了解其重要性与对环境的作用。6)创建樟木头中心小学《绿色之窗》。1)举办专题讲座活动:利用环保纪念强开展专题报告会和开展专题活动。2)参观考察活动:少先队大队部组织师生参观樟木头污水处理厂、樟木头垃圾处理厂、东深引水工程、观音山古树博物馆等地方。3)采访报道活动:由各班选派学生组成学校的小记者站,利用每周三下午的队活课通过学校的环保广播站进行广播、报导。4)科学实验活动:发动学生开展环保小制作的活动;利用学校植物园的气象观察设备开展天气的观测等。5)社会服务活动:组织学生到社区参与环保宣传,清洁等活动。6)竞赛评选活动:组织学生参加环境知识竞赛、环保征文、主题队会及艺术作品的评选。。1)以课题研究推迸我校的环境教育向纵深发展,把我校已被省、市立项的综含实践课题《走迸植物工国》进行更深入的研究,促使我校的