文档介绍：幼儿园常规管理视导内容及评分办法
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幼儿园常规管理视导内容及评分办法
幼儿园名称:
项目
序号
评 定 标 准
分值
等级标准(权重）
测评办法
得分
优（1)
良(0．8)
中(０。6）
差(0。２)
园
务
工
作
(1５)
1
机构设置合理，各职能部门职责明确，分工合理,协调配合,运转灵活
2
分工
欠合理
有两项不达要求
实地观察
2
根据本园实际制定了各项规章制度。（园务、教育教学、教科研、卫生保健、保教质量评估、培训、安全保卫、财务管理、家园联系、奖惩等）内容明确具体，科学合理,操作性强,且严格执行到位。
3
有计划欠落实
查阅档案
资料
3
各岗位人员均签订责任目标，制定了岗位目标考核细则，责任目标考核成绩与教职工待遇挂钩。
２
有一项不达要求
有二项不达要求
查资料
4
计划总结齐全(园务、教育教学、卫生保健、班务、教研等)切实可行,措施具体有层次，有学期、月、周工作安排或行事历.
３
有一项不达要求
有二项不达要求
查资料
5
档案和资料管理良好,准确地反映幼儿园实际情况．
２
有一项不达要求
有二项不达要求
查资料
6
办园行为规范：不搞有损幼儿健康的比赛、表演或训练等，不以盈利为目的开展兴趣班、特色班,按物价规定的项目、标准收费,使用教育部门规定和推荐的教材,杜绝小学化教学．
3
有一项不达要求
有二项不达要求
座谈看资料
了解家长
家
园
联
系
（1０）
7
成立家长委员会,每学期至少召开一次家长会，举行两次以上家长开放日活动，定期组织家长评估幼儿园工作．
３
全部达标
部分达标
看资料座谈
8
有与家长充分沟通和交流的多种渠道.
2
三种以上
二种
查资料
9
①每班有内容丰富的家长园地，每月份一期。②有家园联系册。
③幼儿园与社区内其它教育机构建立了联系.
３
有一项达不到要求
有两项达不到要求
看资料
实地观察
10
通过定期有效的指导或座谈，帮助家长树立正确的教育观和幼儿发展观、质量观.
2
有两项达不到
看资料
座谈
幼儿园常规管理视导内容及评分办法
幼儿园名称:
教
育
教
学
（４5）
１1
领导作风民主，教职工热爱幼教事业,仪表端庄、谈吐文雅,为人师表，忠于职守,关心爱护尊重幼儿,无体罚、变相体罚行为.
4
基本达到要求
有二项均达不到要求
座谈、看
得分
12
①各班教学计划目的明确,措施具体,有利于幼儿个性发展,培育幼儿的创新意识,能体现全面发展的培养目标。
②教案目的明确,能将计划目标层层分解，落实到各项活动中，措施得力。
5
基本达到要求
有二项均达不到要求
查资料、查教案
13
①教学内容贴近幼儿生活，是幼儿感兴趣的问题和事物,有一定的趣味性、渗透性