文档介绍:题记:2008年7月24日,厦门市领导干部综合素质提高班 开课,邀请我讲调查研究,听课者数百人,反映良好。有人认为讲得 有新见解,也有人讲很有操作性,也有人建议还可以讲得更风趣些。 近日整理笔记,将当时 实战讲课整理出来,供大家参考。
如何提高调查研究 能力(上)(讲课实
战)
殷陆君
今天主要谈三个问题,一是什么是调查研究,二是调查研究有
什么用,三是调查研究怎么搞好的七个三字经。
一、那么什么是调查研究
“调”,具有计算、算度的意思,《汉书晁错传》说:“调查城
邑,毋下千家。”颜师古注曰:“调,谓算度也。” “查”,指寻检、
查究、查核、考查。“研”,有细磨、审察之意。“究”,就是指穷 尽、终极、彻底推求、追根究底。
所谓调查研究,就是采用一定的方式和手段,观察了解客观对象, 详细占有与之有关的一切材料,并在此基础上进行加工整理,分析综 合,以获得对客观对象的本质和规律的认识, 从而正确地指导改造客 观对象的活动。这一活动过程包括两个部分或者说两个环节: 一是调 查,二是研究。调查是研究的基础,研究是调查的延伸和升华。
我们看一个我们身边的两个案例,一个是周一结束的省委四个专 题调查研究会反馈会,一个是易中天买房不愿意交中介费的案例。 先 都有调查后研究,先有调查几天,后有调研报告。而且后面还有下文。
关于调查研究的意义。可以用几句套话来概括,也可以用几句实 话概括。
调查研究是马克思主义认识论的基本观点,是我们党的优良传统 和基本工作方法之一,是我们党实事求是的思想路线在实际工作中的 具体运用和体现。调查研究是领导干部必备的基本功。通过调查研究 可以察实情,求真知,出良策,促工作。
二、是调查研究有什么用。
我告诉大家三句话,大家都知道的三句话,三句实话。我重复归 纳一下,记住了听懂了就可以了,而且以后教别人哪怕是教自己小孩 子也一定有用的三个人三句话。
A、 毛泽东同志指出:“没有调查,就没有发言权。”大家想想, 你看,不调查连发言都不允许,说明什么?调查确实重要。
B、 邓小平同志讲:“没有调查就没有决策权。”大家都是办公室 的负责同志,经常会遇到各种需要参谋和拍板的问题, 有的是主任有 一定决策权,有的是秘书也有相当的决策权,为什么?因为办公室是 领导的嘴,是领导的手,是领导的脚,是耳目喉舌,是手脚之要。
邓小平同志也指出:“离开群众经验和群众意识的调查研究,任何 天才的领导者也不可能进行正确的领导。
查实情是科学决策的前提和保证。
第一、得到最新的事物变化。深化对事物的认识,创新决策思路。 通过调查研究,揭示事物本质,才能不囿于成见,产生新的思路,优 化决策方案。案例,易中天网络炒后变成报纸炒,每位关注的人都需 要了解最新进展。
第二、掌握最可靠的情况,提供决策依据。 决策须以客观事实
为依据,调查是掌握真实情况的唯一途径。案例:易中天事件促成了 厦门日报的调查。
第三、了解最生动的经验,完善决策内容。 很多高水平的决策 不是在办公室想出来的,而是总结实践经验制定的。如推行家庭联产 承包责任制。案例:易中天事件要找到四种人,易中天、中介、卖主、 法律界。
有同志讲,我不是领导,不需要决策权;我也不想当领导,不需 要发言权。那好?你需用什么?他说,我需要良好的生活质量,要求 不高,只想有点事做,把手上的事做好就行了。那好,我再送你送一 句话,就是调查研究是办事必学的东西,基础。
C、胡锦涛同志指出,没有调查就没有参与权,就没有参政权和落 实权。“调查研究是谋事之基,成事之道。”也就是说,没有调查研 究就没有参与权。没有调查研究就做不好事,成不了事。他说,号召 全党首先是各级领导干部都要重视和加强调查研究,明确县以上的领
导同志每年要至少抽出一个月的时间进行调研。 建党80多年来的历
史表明,什么时候全党上下重视调查研究, 工作指导方针符合客观实 际,革命和建设事业就顺利发展;什么时候忽视调查研究,就会导致 主观与客观相脱离,造成工作失误,给党和人民的事业带来损失甚至 灾难。因此,搞好调查研究,不仅是一个工作方法问题,而且是一个 关系党和人民事业得失成败的大事,责任重大,意义深远。(
2007
年6月23日讲话。)
第一、没有调查就没有参政权。 参政设谋要用事实说话,不调查 研究就说不起话,说不准话,说不响话。没有发言权就没有参政权。
第二、没有调查就没有落实权,提不出落实的一二三四,找不到 工作的先后轻重缓急快慢。
没有调查就没有发言权,就没有参与权,就没有决策权,甚至没 有办事权。这样大家就清楚了,调查研究确实重要,而且非常必要, 因为它是科学决策的前提,因为它是政务服务的基础,因为它是搞好 工作的基本技能。
如何提高调查研究能力(下