文档介绍：中文摘要国家振兴东北老工业基地计划为东北地区经济建设和社会发展提供了前所未有的机遇,区域经济建设和社会发展的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师的整体素质和工作状态,直接影响教学工作的成败和学校的发展,必须重视教师管理工作,努力提高教师工作的积极性。本文综合运用文献法、调查法和观察法等研究方法,通过对大庆中等职业学校教师管理现状的调查研究,在学习、研究教师管理有荧理论,借鉴国内外成功的教师管理经验的基础上,提出了大庆中等职业学校教师管理对策。本文共五章。第一章是绪论,界定了概念,论述了本文研究的背景和意义,说明了论文研究的范围和方法。第二章是教师管理的理论基础,对人性假设、激励、人力资源管理等理论进行论证分析。第三章是大庆中等职业学校教师管理的现状,肯定了教师管理工作的成效,发现了不足并进行了原因分析。第四章是教师管理的有益借鉴,评述了美、日、德等国家和大庆石油高级技校教师管理的成功经验。第五章是教师管理对策,即努力提高教师管理者自身的管理素质和工作能力,科学评价教师工作,积极进行制度改革与创新,切实加强师资培养和队伍建设,努力争取有利政策支持。本文紧密结合大庆中等职业学校教师管理现状,对策具有针对性和实用价值,对做好教师管理工作,有效调动教师的工作积极性,提高教学效果和教学质量,促进中等职业学校发展,满足国家和地区建设的需要,具有借鉴意义。关键词:中等职业学校教师管理现状对策
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学位论文作者签字:高碎蕾导师签名学位论文作者签名:‘动学位论文版权使用授权书签字日期弘曜柙略独创性声明签字日期≥柏鑖钥≯签字日期:加乒年,明≯/日表或撰写过的研究成果,也不包含为获得云洼太堂或其他教育机构的学位或证本学位论文作者完全了解云洼态堂有关保留、使用学位论文的规定厥权玉洼太堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进入检索,并采本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果,除了文中特别加以标注和致谢之处外,论文中不包含其他人已经发书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄋ得
,在论及学校的同时不能不谈及职业教育。在《教育大词典》第七卷中,职业教育为传授某种职业或生产劳动所需知识和技能的教育。在《现代职业教育管理学》一书中,中等职业教育是指智育程度达到相当于高中水平的专业教育,主要形式有五类:一是普通中等专业学校,初中生源,学制辏侵肮ぶ械茸ㄒ笛!⒊扇酥械茸ㄒ笛#踔猩矗е年,培养中级技术应用人才;三是职业高中、技工学校,初中生源,学制年,培养初、中级技能型人才;四是招收高中毕业生,学制半年以上的技能培训班;五是中、高级技工培训唷R虼耍越兄械戎耙到逃V鞯难NV械戎耙笛校,此类学校以培养中级技术工人、技术人员、管理人员及其它专业人员为主。管理是人类社会特有的现象,自从有了人类社会,就有了管理。行为科学理论认为管理就是对人的行为的管理,就是协调人际关系,激发人的积极性,以实现组织的目标。决策理论学派认为管理就是决策,管理过程就是层层决策的过程。经验主义学派认为管理是一种工作也是一门学术,是一种文化更是一种任务。各见所长,也各有偏颇。现代教育管理原理认为,管理就是管理者为了达到共同目标,运用管理职能作用于管理对象,有意识地不断进行有效协调的综合活动过程。作为管理的一个分支,教育管理是对包括人、财、物、时间、空间和信息在内的教育资源进行合理组合、配置,使之有效运转,以实现教育目标的协调活动过程。教师管理是教育管理的有机组成部分,中等职业学校教师管理将伴随着中等职业学校发展的始终。随着学校的发展和办学规模的不断扩大,教师管理越来越受到重视,进入现代社会,教师管理从传统的以强化教师行为规范为重点逐步转向以激发教师潜能、提高工作效率为重点。教师管理是依据有关法律、规章、制度的规定对教师进行聘任使用,按照教育教学规律对教师进行合理组合、配置,对教师教学第一章绪论
选题的背景蚓煤蜕缁岬姆⒄、组织、协调、控制、服务和保障,调动教师工作积极性,提高工作效率,保证教育教学工作目标实现的活动过程。国家振兴东北老工业基地计划为东北经济和社会的发展提供了前所未有的机遇,东北地区都要抓住这个机遇加快发展。黑龙江省提出要努力快发展,全面建设小康社会。作为全国石油工业企业第一家的大庆决不能居人之后,建百年油田已经提到大庆发展的