文档介绍：山东师范大学
硕士学位论文
认知方式、注意水平对前瞻记忆的影响——基于任务类型和
TAP效应的研究
姓名:董立达
申请学位级别:硕士
专业:基础心理学
指导教师:李寿欣
20070419
——基于任务类型和вΦ难芯认知方式、注意水平对前瞻记忆的影响形恼R的前瞻记忆的成绩差异问题以及认知方式、注意水平对前瞻记忆的迁移恰当加工效应本研究采用实验室研究范式,共设计了三个实验。实验一探讨认知方式、注意水平对不同任务类型的前瞻记忆的影响,采用认知方式:场依存;场独立⒁馑剑杭凶⒁猓环稚⒆⒁挝窭嘈停夯谑奔洌换谑录三因素混合设计;其中认知方式、注意水平为组间变量,任务类型为组内变量。实验二控制前瞻记忆任务加工类型为知觉加工,采用认知方式:场依存;场独立注意水平:集中注意;分散注意两种任务加工类型的一致性:一致;不一致蛩鼗旌仙杓疲黄渲校现7绞健⒆⒁馑轿W榧浔淞浚街秩务加工类型的一致性为组内变量。实验三控制前瞻记忆加工类型为语义加工,采街秩挝窦庸だ嘈偷囊恢滦裕阂恢拢徊灰恢三因素混合设计;其中,认知方式、注意水平为组问变量,两种任务加工类型的一致性为组内变量。《懒⒈皇缘那罢般嵋涑杉ǜ哂诔∫来姹皇浴T诨谑奔涞那罢凹且渲校《立被试前瞻记忆成绩显著高于场依存被试,在基于事件的前瞻记忆中,二者差异不显著;在前瞻记忆和进行中任务加工类型一致时,两类被试成绩差异不显著,在两种任务加工类型不一致时两类被试成绩差异显著。还苁浅∫来姹皇曰故浅《懒⒈皇裕浠谑录那罢凹且涑杉ǘ枷灾哂诨于时间的;不管是集中注意水平还是分散注意水平下,基于事件的前瞻记忆成绩都显著高于基于时间的。的前瞻记忆中未发现注意水平效应,基于时间的前瞻记忆在集中、分散两种注意水平上成绩差异不显著。在基于事件的前瞻记忆中发现了注意水平效应,基于事本研究主要探讨不同认知方式个体在不同注意水平下基于事件和基于时间,简称в的影响问题。用采用认知方式:场依存;场独立注意水平:集中注意;分散注意研究结果表明:凶⒁馑较虑罢凹且涑杉ê糜诜稚⒆⒁馑较虑罢凹且涑杉āT诨谑奔山东师范大学硕十学位论文
关键词:前瞻记忆,认知方式,任务类碰,注意水平,迁移恰当加工效应分类号:.什的前瞻记忆在集中、分散两种注意水平上成绩差异显著。前瞻记忆任务加工类型为语义加工时,不同注意水平对两种任务加工类型不一致时的前瞻记忆影响显著,对两种任务加工类型一致时影响不显著。还芮罢凹且浼庸と挝袷怯镆寮庸せ故侵>跫庸ぃ罢凹且淙挝窈徒兄腥挝加工类型一致时前瞻记忆成绩显著高于不一致时,结果表明了вΦ拇嬖凇认知方式对前瞻记忆的вτ杏跋欤∫来妗⒊《懒⒈皇栽诹街秩挝窦庸类型一致时成绩显著好予不一致时,即都存在вΓ磺页∫来姹皇栽龃罅前瞻记忆的вΑW⒁馑蕉郧罢凹且涞腡效应有影响,集中、分散注意水平下两种任务加工类型一致时成绩显著好于不一致时,即都存在вΓ且在前瞻记忆任务加工类型为语义加工时,分散注意增大了前瞻记忆的应。山东师范人学硕十学位论文Ⅱ
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。人的心理的大部分功能在其发挥作用时都需要记忆系统的参与和协调,从简单的行为、感知到复杂的学忆的基础上进行。年,艾宾浩斯开启了记忆实验研究的先河,记忆研究从此进入科学化的轨道。自此记忆就成为心理学中实验研究最多的领域之一钪瘟嫉热耍。自二十世纪七十年代以来,人们对记忆研究进行了反思,不少人对记忆研究没有走入生活、指导生活的状况进行了尖锐的批评。在这种时代精神的召唤下,涌现出了诸如自传体记忆、证人证词记忆等从现实生活中提炼出来的记忆课题,前瞻记忆是其中具有鲜明特色的一个。情,或者记忆学忆的了解也主要局限于