文档介绍：初中教师师德自查报告- 师德师风自查初级中学教师师德师风自查自纠报告; 学高为师,身正为范; ,师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师需要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人, 以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会; 亲其师,信其道; ,进而; 乐其道; 。在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。 1 、加强学习依法执教首先,社会在发展,知识在更新。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育理念、教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。 2 、爱岗敬业教书育人我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以; 校荣我荣,校衰我耻; 的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。 3 、热爱学生和谐发展关心、热爱学生是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重学生、热爱学生为出发点,坚持; 一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生; ,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦, 歧视,不体罚和变相体罚,使学生们愉快茁壮地成长。 4 、注重小节修炼人格教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是