文档介绍：SY-025-BY-2

毕业设计(论文)任务书
学生姓名

系部
汽车与交通工程学院
专业、班级

指导教师姓名

职称
教授
从事
专业
车辆工程
是否外聘
■否
题目名称
GKT-13型高位举升路灯维护车改装设计(举升部分)
一、设计目的、意义
全面训练资料查询能力和专业知识综合运用能力,综合训练独立设计能力和工程设计软件的应用能力,提高独立工作能力和素质。
通过对学校高位举升路灯维护车的使用情况的调研,了解设计过程中出现的问题,并提出改进方案。利用增加自动限制幅度、高度、载荷、角度、支腿的稳定性等安全措施提高其安全性,并运用材料力学、理论力学的理论基础和计算方法,在满足材料强度、刚度和稳定性的条件下,设计即经济又安全的金属结构,优化车辆的设计发现并更正设计缺陷,完善设计方案,从而研制出一种高稳定性、高可靠性、高适用性的好产品。因此,本课题设计研究内容对于全面提高学生工程设计能力和素质,研究高位举升问题具有重要的现时意义和良好的实用意义。
二、设计内容、技术要求(研究方法)
1、研究的基本内容
改装对象:学校高位举升路灯维护车;举升高度:,吊斗负荷:200kg;进行使用情况、故障情况调查;
设计主要内容及分析、校核:
测量绘制底盘、举升结构图;
进行使用情况、故障情况调查;
进行总体结构改装优化方案设计;
进行发动机、离合器、变速箱、传动轴、驱动桥以及车轮的选型和校核;
进行学校高位举升路灯维护车动力性、经济性、稳定性校核,实现优化匹配;
进行举升结构、吊斗机构、自锁结构车厢与底盘连接结构等的设计与校核;
绘制设计总图和上述部分的结构装配图、零件图。
三、设计完成后应提交的成果
1、设计完整的整体装配图,零、部件图,折合 ;
2、设计计算说明书:~;
3、相关设计资料应齐全。
四、设计进度安排
(1)第1周:领取任务、资料收集,进行调研;
(2)第2周:继续调研,撰写开题报告,制定方案;
(3)第3周:开题答辩、设计任务、总体方案草图设计与计算;
(4)第4周:总体设计方案草图审核与修改;
(5)第5-10周:完成图纸各总成、所有零件图的设计、计算与校核;
(6)第11-12周:总图的修订、部件修订、校核、完成计算、修订说明书;